20xx學習實踐科學發(fā)展觀第三階段自查材料(編輯修改稿)
2025-01-16 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是在具體的學習過程中，本人比較懶惰，主動性不夠，經(jīng)常是推一步走一步，不推就不走，因此導致在學習過程中對學習內(nèi)容理解不深刻，不能將理論知識內(nèi)化吸收，不能理論聯(lián)系實際，由于理論知識的欠缺，導致自己在具體工作中，工作效率和質(zhì)量都不是很理想，群眾滿意度不高。
管理業(yè)務不精，能力欠缺，雖然在教務工作崗位上前前后后走過了十幾年，但是由于一直是在比較松散的環(huán)境中工作，對教務管理工作的要求不高，管理工作思路不夠清晰，分工不夠明確，要求不夠嚴格，具體工作不夠精細，制度不夠健全，監(jiān)督和約束機制存在漏洞，因此造成學校教學管理各項工作比較混亂，尤其是在課堂出勤和調(diào)課工作中，經(jīng)常出現(xiàn)問題。由于在工作中不夠細心，對具體負責調(diào)課任務的教師要求不夠嚴格，督促不夠及時，礙
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