20xx年一年級語文教師個人年度參考總結模板(編輯修改稿)
2025-01-16 22:46 本頁面
【文章內容簡介】 0個，其中100個要求會寫。面對本班的63名學生，我花了大量的時間備學生，制造大量形象直觀的課件輔助教學，用來激發(fā)學生學語文的興趣。
在語文教學中抓常規(guī)。
讓學生喜歡山語文，喜歡上本人。說起來容易，做起來難。上課前預備充足，給了我底氣，讓我的心充實自信。只要心齊了，留意力集中了，課堂常規(guī)自然跟上了。課堂上，我努力營建和諧、爽朗的氣氛，努力讓本人的語言變得更加親切，充滿激情。我特別注重課堂上的過程性評價：“請留意讀書的正確姿勢”“你的聲音真美”“你的答復太精彩了”……簡短的評價，更讓學生滿心歡喜，積極考慮。在生生、師生不斷互動中，學生學習的興趣日漸濃重，學習常規(guī)不斷進步。
平靜對待差異，面向全體學生。
基于學生
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