20xx大學(xué)的迷茫演講稿(編輯修改稿)
2025-01-16 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雖比不上清華、北大，但也非那三流之地啊!那我們有何理由不滿呢?迷茫久了，也許我們就墮落了，失去自我了，隨之而來的就是更多的迷茫，那樣一輩子也就在一睜一閉眼間過去了。相信大家都讀過許多的勵志故事，司馬遷記載：”。文王拘而演《周易》。仲尼厄爾作《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國語》孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《說難》《孤憤》?！对姟啡倨鬄槭ベt發(fā)憤所為作也”。司馬遷也以這些事例激勵自己，在受宮刑之后仍著《史記》，相信這些大家再熟悉不過了，然而我說這些并不是要我們?nèi)ケ日l比誰更慘，而是學(xué)習(xí)他們在那樣艱難的困境中都能夠不自我墮落而以一顆堅毅的心成就自我的精神，而我們處于這樣優(yōu)越的環(huán)境中又有何理由迷茫不前呢?你們說是不是呢?讓我們振作起來，重振旗鼓，去實現(xiàn)我曾經(jīng)的豪言壯志吧!
首先我們要認(rèn)清高中與大學(xué)的不同，不用多說大家也都深有感觸吧!高中時我們有固定的教室、固定的座位，我們也有更多時間與同學(xué)膩在一起，而大學(xué)則需要我們自己找教室、自己占座位，同桌不是舍友就是天天更新。高中時作業(yè)有老師的督促、指導(dǎo)，而大學(xué)講師只負(fù)責(zé)授課，學(xué)習(xí)只是自己的事，這樣以來我們反而有些不適了。這是因為高中被壓抑管制太久了，突然失去了別人的要求，我們就不知所措了真如風(fēng)箏一樣，習(xí)慣了被那根細(xì)線牽著，而那根細(xì)弦突然斷了，它就沒了方向，只是隨風(fēng)飄飛，迷茫了。大學(xué)是我們走向社會的過渡，我們今后立足社會只能靠自己，而不是別人不離不舍的旁敲側(cè)擊，我們必須學(xué)會獨當(dāng)一面，大學(xué)就應(yīng)是自己對自己負(fù)責(zé)，自己掌控自己，而不再是別人了。迷茫中也反映了我們的眼高手低，舉個例子：當(dāng)我們忙碌時，我們就想著閑待會，然而當(dāng)我們閑待會時，我們又想找點事干。我們就是這樣的矛盾體，不妨問自己一個問題：”。我們現(xiàn)在到底要怎樣的生活呢?”。但又有幾人能告訴自己一個明確的答案呢?我們是否應(yīng)該靜思一會，然后告訴自己一個自己滿意的答案呢?也許現(xiàn)在還不知道，可我們要盡快找到屬于自己的答案。
大學(xué)可謂：”。我的地盤我做主，我的時間我掌控”。我們有大把的時間和精力干自己喜歡的事，比如說參加學(xué)校、學(xué)院、社團(tuán)等組織舉辦的各種活動或去圖書館看一些自己感興趣的書，以打發(fā)自己無聊的心情，開學(xué)幾周了不知大家都去
過圖書館幾次呢?除此比如晚會、征文、攝影、演講、辯論等活動我們也可以嘗試，而不是
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