20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)支教初期工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。熟悉環(huán)境，理解了實(shí)習(xí)學(xué)校情況和各項(xiàng)常規(guī)工作后，我就正式地投入到實(shí)習(xí)支教工作中。
在實(shí)習(xí)支教工作上，我一直保持著積極主動(dòng)的態(tài)度，專(zhuān)業(yè)教學(xué)跟崗見(jiàn)習(xí)，包括跟隨指導(dǎo)老師聽(tīng)課、說(shuō)課、修改作業(yè)、學(xué)困生輔導(dǎo)工作等；班主任工作跟崗見(jiàn)習(xí)，包括理解班級(jí)情況、跟隨班主任指導(dǎo)老師常規(guī)治理及班會(huì)課等；參加班主任會(huì)議、級(jí)組會(huì)議及協(xié)助級(jí)組工作。在工作中遇到咨詢(xún)題，能本人處理的就本人處理，處理不了的就主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)老師，并積極與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)，從中學(xué)習(xí)。由于我跟的班是好班，班上的學(xué)生大多是態(tài)度好學(xué)習(xí)好的，沒(méi)有非常大的咨詢(xún)題出現(xiàn)，初期的咨詢(xún)題主要是學(xué)生在搞衛(wèi)生時(shí)的積極性不高、集體合作認(rèn)識(shí)不強(qiáng)和晚修期間話(huà)多這兩個(gè)咨詢(xún)題。在每次的勞動(dòng)前，班主任就做好各處包干區(qū)各項(xiàng)任務(wù)的人員安排并找好負(fù)責(zé)人，讓負(fù)責(zé)人做最后的衛(wèi)生檢查，我也會(huì)到各包干區(qū)檢查情況，有需要時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成清潔任務(wù)。針對(duì)學(xué)生晚修期間話(huà)多這一咨詢(xún)題，我發(fā)覺(jué)后，盡管有在班上聲明要他們安靜，幾次下來(lái)依然沒(méi)有得到處理，因此我向班主任反映了，班主任就在她值晚修班的時(shí)候，讓班
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