20xx大學生實習工作工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-16 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比擬平，因此銼的過程并沒花費非常長時間。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時候，依然非常辛苦的?！ °Q工還需要人的耐性?！ °Q工第二次時我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼，身體機械式地重復一件事，導致我們非常痛苦。這是非?？简炄说?，這要求我們擁有一絲不茍的負責精神。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體，同時錘煉我們的精神。 最終是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項依然比擬快的，但對我們這些剛開場接觸的人畢竟依然挺難的。劃線、打樣沖時留意不要歪了就行。鉆孔時是手動進給，用力不能太猛。攻絲套扣時應領先慢后快，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工，要留意螺紋深度。最終，我還用銼磨了一下毛邊?！ ∽罱K一天交作品時，看到自我的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習，充滿汗水，但我也從中學到了許多許多?！ 〉诙検擒嚧?。老師為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關知識，盡管這些知識對我們非常生疏，但老師的耐心講解，讓我們開場產(chǎn)生了興趣，聽的也比擬認真，由于這些知識是最根本最重要的，老師也強調(diào)了我們要留意平安，包括著裝，工作習慣等等。我們接下來按照分組，由不一樣的老師帶著進展各自的學習?！ ≤嚬な窃谲嚧采侠霉ぜ男D(zhuǎn)和刀具的挪動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設備為臥式車床。車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向挪動為進給運動?！ 獙χ嫶蟮能嚧?，我們除了好奇外，對它十分的生疏，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則。我們逐步熟悉車頭箱，進給箱，溜板箱，刀架等主要部件的操縱，老師要求我們先不開動車床，重點進展縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作精確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習，每項操作都進展到我們熟悉為止。通過幾次的訓練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進展了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認真查看機床有無異常，同時在規(guī)定的部位加光滑油，并再次強調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放，以防飛出。我自我感受第一天所做的這些依然比擬簡單。但是，第二天我們組比擬失敗——只做出一個半成品。緣故是我們對操作順序依然不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀，然后毛培外表會留下一條刀痕，導致失敗，如此的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯，由于計算數(shù)值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到。但是，人是會汲取失敗的教訓并總結提高的，因此，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品! 當看到我們自我的作品得到總分值10分時，焦慮云消霧散，歡樂接踵而至?！ ?shù)控的學習時間有點短，但通過老師的講解我們對其有了初步的理解。機械制造業(yè)的迅速開展與社會的提高促使數(shù)控機床的產(chǎn)生，數(shù)控機床是一種靈敏、通用、高精度、高效率的自動化裝備。 數(shù)控銑床在數(shù)控機床中所占的比例非常大。它對零件加工的習慣性強、靈敏性好，能加工輪廓形狀異常復雜或難以操縱尺寸的零件。同時它的加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡單，我們實習時編了幾個程序同時上機床運轉(zhuǎn)了下，發(fā)覺機床對坐標的精度不是非常高，畫正方形時假如從一個邊的中間開場，那么這個正方形不會閉合。這應當是機床的誤差。因此我對自我的程序進展了改動，讓它在正方形的頂點開場運動，如此就可以閉合了。因此編程時要留意刀位點、切入點等 可見，理論重要，但是實踐更重要! 數(shù)控車床的使用范圍是相當廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要煩惱些，畢竟數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎!在編程時留意不可讓機床進給過度，否則對刀具損害較大。數(shù)控車床的程序輸入比擬簡單直觀?！ 嵙暩形?三)： 半年的實習時間悄然而然的過去了，收獲的不僅僅是汗水與回憶，更多的是微笑和經(jīng)歷?！ ◎嚾换厥?，20XX年2月9日，我懷著期待的心境踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的班車那一刻起，我就明白我將精力一段特別不平凡的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。 確實，頂崗實習的生活是充滿艱苦的挑戰(zhàn)的，非常多人懊悔選擇頂崗實習，但我覺得這是我所意料的，由于人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我明白我的實習之路才剛剛開場，我要經(jīng)歷的還有非常多，人生之路才剛剛起航，我有決心去走完以后的路。 學校安排我們外出實習，一是為了讓我們更加的習慣社會工作，和理解自我所學的專業(yè)，二是為了培養(yǎng)我們的動手本領，增加我們必須的工作經(jīng)歷，為以后的工作做做預備。在實習的過程中，我們理解和學習的不僅僅是專業(yè)知識，還有許多做人的道理。在學校的安排下，我到一家裝潢設計公司進展實習，在這段時間的實習工作實踐當中，不但讓我對建筑裝飾技術有了更加深化的理解，也有了非常多新的認識和見解。剛開場實習，我沒有過工作的經(jīng)歷，因此根本就不明白做什么，但是我也不能閑著，因此我就找一些簡單的工作來做，例如做做衛(wèi)生整理文件什么的?！ u漸的，我在實習的幾天里，就努力的學習其他同事的工作方式和技巧，學習他們的工作經(jīng)歷，有什么不明白的就謙虛向他們請教，在同事們需要幫助的時候，主動請纓，有點難度的，同事也會指導教你。因此通過一段時間的實習，我發(fā)覺我的提高確實好大，不止是對專業(yè)
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