【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實現(xiàn)高等學(xué)?？缡兰o(jì)發(fā)展目標(biāo)，提供堅實的思想和組織保證。
（二）通過”三講”教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進(jìn)一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性
“三講”按照黨委的要求，集中時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)毛澤東、xxx、江澤民的重要論著，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并認(rèn)真地做讀書筆記。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對江澤民”三個代表”論述的理解和認(rèn)識。江澤民同志關(guān)于”三個代表”的重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內(nèi)涵豐富，含義深刻，是對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀(jì)黨的建設(shè)綱領(lǐng)。是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。深入學(xué)習(xí)”三個代表”的重要思想，就必須堅持黨的教育方針，貫徹落實科教興國戰(zhàn)略，緊緊抓住學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)這一中心任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)校工作和事業(yè)的發(fā)展，就必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、xxx理論為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人的根本任務(wù)，發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，使北京理工大學(xué)成為社會主義精神文明建設(shè)的陣地，為國家經(jīng)濟建設(shè)特別是國防工業(yè)建設(shè)提供人才支持和知識貢獻(xiàn)；就必須把廣大師生的利益置于首位，一切從實際出發(fā)，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，不遺余力地為群眾辦實事，全心全意為人民服務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，增強了堅持黨的基本路線，在思想上，政治上與以江澤民同志為核心的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。全面貫徹黨的基本理論、基本路線與黨中央保持高度一致體現(xiàn)在學(xué)校的工作中，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，創(chuàng)造性地開展工作；就是要轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，全面推進(jìn)教育，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；就是要自覺服從和服務(wù)于國防科技工業(yè)的戰(zhàn)略重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整，為振興國防科技做貢獻(xiàn)。
（三）通過”三講”教育，受到了一次全心全意為人民服務(wù)的宗旨和生動的群眾路線的教育
通過”三講”教育，我從講政治的高度認(rèn)識到堅持群眾觀點、群眾路線的重要性三講”教育也是領(lǐng)導(dǎo)干部直接與群眾溝通，密切聯(lián)系群眾的一個重要途徑，是一次馬克思主義群眾觀點、群眾路線的生動教育。在”三講”教育中，我緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，對照領(lǐng)導(dǎo)同志對我的批評和建議認(rèn)真梳理歸納了如下表現(xiàn)形式：
⒈關(guān)心教職工的生活不夠，公仆意識不強
我作為共產(chǎn)黨員，工會主席，本來就是人民的公仆，教職工利益的代表者。但平時對群眾的呼聲和疾苦、對教職工群眾生活和工作中的困難和問題，做起來不夠認(rèn)真，不夠過細(xì)，如職工子女上學(xué)的問題，職工子女調(diào)入的問題，職工住房困難問題，強調(diào)客觀多，強調(diào)困難多，向他們宣傳解釋的不夠，做過細(xì)的工作不夠。
⒉深入基層、密切聯(lián)系群眾不夠
工會是群眾自己的組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。其工作原則應(yīng)遵循民主的原則，吸引的原則，工作內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教職工的意愿，其工作形式應(yīng)是教職工群眾喜聞樂見的。但是近幾年來工作往往是開會多、布置任務(wù)多，追求形式做表面文章多，工會工作存有行政化傾向。
在”三講”教育中我深刻反思，深刻認(rèn)識到反映在群眾觀點、群眾路線上的問題，正是我的世界觀、人生觀、價值觀存在問題的反映，也只有樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真心實意為群眾辦實事、辦好事，做一個教職工信得過的工會主席。
（四）認(rèn)真查擺和剖析自己在黨性黨風(fēng)方面的主要問題，并認(rèn)真查找了存在問題的主要根源
在”三講”教育中，緊密聯(lián)系1992年以來學(xué)校發(fā)展改革的實際和自己思想實際，按照國防科工委黨組提出的要解決的五個方面問題，冷靜思考，深刻反思在黨性黨風(fēng)方面，在影響學(xué)校改革發(fā)展方面存在的突出的問題。努力做到查擺問題不怕丑，觸及思想不怕痛。在我們剖析材料中查找了五個方面的問題根源，即：
一是深刻認(rèn)識工會、教代會的性質(zhì)、作用，全面履行工會的四項職責(zé)和教代會的四項職能；二是對學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和xxx理論缺乏自覺性；三是群眾觀點不強，在貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨方面，存在著較大差距；四是工作作風(fēng)欠扎實，缺乏敢于負(fù)責(zé)和勤勉敬業(yè)的精神；五是廉政自律方面有時要求不嚴(yán)。
問題的重要根源是：一是理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫感、自覺性和系統(tǒng)性；二是精神狀態(tài)不振，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的思想；三是不善于從講政治的高度去認(rèn)識和解決問題；四是對于市場經(jīng)濟對人們的思想、觀念、道德情操以及價值觀、行為準(zhǔn)則帶來的影響缺乏足夠認(rèn)識，因此難以應(yīng)付；五是忽視思想道德的修養(yǎng)，對黨風(fēng)廉政建設(shè)缺乏足夠的認(rèn)識。
（五）通過廣泛開展談心交心，開展批評與自我批評，過了一次高質(zhì)量的民主生活會，受到了一次嚴(yán)格的黨性黨風(fēng)鍛煉
按照黨委的要求，在”三講”教育中與處級干部交流、談心15次，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個人都進(jìn)行了認(rèn)真的談心交心。通過談心交換意見，溝通了思想，融洽了感情，增進(jìn)了團結(jié)。在廣泛開展談心的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備了《交流思想，開展批評與自我批評發(fā)言材料》。校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會集中召開了兩天。生活會上，大家緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子存在的主要問題，認(rèn)真分析自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，針對群眾所提意見，結(jié)合自己的思想和工作實際，從世界觀和黨性修養(yǎng)的高度，從講政治的高度深挖產(chǎn)生問題的思想根源，自覺地以社會主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在班子成員相互間開展批評時，能夠敞開思想，知無不言，言無不盡，同時堅持懲前毖后，治病救人，實事求是，誠心誠意幫助同志從理論的高度和世界觀的深處分析問題。聽取批評者能正確對待，虛心接受批評，整個批評與自我批評，開展得嚴(yán)肅認(rèn)真，和風(fēng)細(xì)雨，擺事實，講道理，以理服人，形成一種積極健康，共同進(jìn)步的氛圍。
通過談心、開展批評與自我批評，過一個高質(zhì)量的民主生活會，做到直言相對，以誠相待，嚴(yán)于剖析自己，并結(jié)合成克杰腐敗犯罪的事實自覺加以警示。
民主生活會使我受到了一次深刻的黨內(nèi)政治生活鍛煉，弘揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（六）通過”三講”教育，明確了方向，振奮了精神
通過”三講”教育，提高認(rèn)識，總結(jié)教訓(xùn)，明確方向，針對”三講”教育中所反映的黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，制定切實有效措施，認(rèn)真整改。
一是深入學(xué)習(xí)xxx理論，抓住機遇，實現(xiàn)工會工作的新突破；下決心振作精神，真抓實干。要克服”船到碼頭車到站”不思進(jìn)取的思想；要努力克服遇到矛盾繞著走的不良精神狀態(tài)；要努力克服”一般化”的工作狀況，樹立艱苦奮斗的精神，無私奉獻(xiàn)的精神，爭創(chuàng)一流的精神；
二是要深入基層，深入教職工群眾中去。做細(xì)致的調(diào)查研究，傾聽群眾的呼聲，了解教職工的意愿，最先發(fā)現(xiàn)教職工的創(chuàng)造性實踐的火花，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態(tài)。為黨政正確決策提供信息和依據(jù)，才能承擔(dān)起代表和維護的重?fù)?dān)，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。 三是要加強團結(jié)。團結(jié)就是力量，團結(jié)起來才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會主席必須在講大局、講原則的前提下，同時做好兩個方面的團結(jié)工作。一是加強與各級黨政部門的聯(lián)系和溝通，主動爭取黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為開展工會工作創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。二是要搞好工會組織內(nèi)部的團結(jié)，加強校、院（系）兩級工會組織之間、工會各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，互相學(xué)習(xí)，凝聚力量，形成合力。講團結(jié)就是講政治，就是講黨性。
第二篇：工會主席述職報告
述職報告
一年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的具體指導(dǎo)下，本人始終堅持以xxx理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，按照年初確定的工作思想和奮斗目標(biāo)，認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，做了我個人應(yīng)該做的工作，現(xiàn)述職如下：
一、加強組織建設(shè)，增加工會活力
進(jìn)一步規(guī)范和健全所屬基層工會委員會，對不符合工會建設(shè)要求的堅決整改，對部分工會領(lǐng)導(dǎo)班子配強配齊。認(rèn)真做好示范村工會建設(shè)，嚴(yán)格按照“規(guī)范化建設(shè)”的要求，對軟硬件兩方面都加以完善。
二、加強教育培訓(xùn)，提高工會干部和職工綜合素質(zhì)
制定學(xué)習(xí)制度，全面宣傳黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規(guī)，“三個代表”的重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、中國工會十五大及各級工會的有關(guān)會議精神，組織職工繼續(xù)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動。重視職工技能培訓(xùn)，組織機關(guān)職工參與上級部門組織的各類技術(shù)培訓(xùn)，組織農(nóng)民工會。
三、圍繞發(fā)展目標(biāo)，投身經(jīng)濟建設(shè)，為實現(xiàn)工作目標(biāo)作貢獻(xiàn)
以學(xué)習(xí)宣傳為指導(dǎo)，夯實思想解放平臺。鎮(zhèn)工會積極教育和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神和縣工會工作會 1
議精神，統(tǒng)一廣大職工的思想，使富民創(chuàng)業(yè)和全面小康的宏偉目標(biāo)深入人心。