20xx談中學(xué)生責(zé)任班會課教案設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 必定要求。主持人出示材料二：科技進步的新特點與新的人才需求 科學(xué)覺察到技術(shù)創(chuàng)新的間隔時間縮短。19世紀(jì)往常，從科學(xué)覺察到技術(shù)創(chuàng)新，一般需要幾十年的時間，有的甚至更長。目前西方國家技術(shù)專利平均只比新的科學(xué)思想晚7年，在美國只晚6年。 技術(shù)創(chuàng)新到消費應(yīng)用的間隔時間的縮短。技術(shù)創(chuàng)新到消費應(yīng)用的間隔時間，18世紀(jì)平均需要100年，19世紀(jì)50年，現(xiàn)在縮短到35年。以一項專利從制造到其產(chǎn)品使用者到達(dá)5000萬的周期為例，蒸汽機用了130年，電力用了80年，個人電腦用了16年，電視機用了13年，互聯(lián)網(wǎng)則只用了4年。技術(shù)過時的速度加快。20世紀(jì)40年代往常，工業(yè)品的平均壽命在40年以上，但現(xiàn)在缺乏10年。％％，也確實是說，這兩個行業(yè)的技術(shù)平均適用時間只有6年多和4年多。新知識更新之快，甚至被人描繪為：現(xiàn)在會議上所說的，會后就會過時。主持人提征詢：說說你看了這段材料后的感觸？同學(xué)互相討論并派代表發(fā)言。 主持人歸納：20世紀(jì)以來，國民消費總值的增長中，靠科學(xué)技術(shù)進步奉獻(xiàn)率，在世紀(jì)之初僅占5％10％，到五六十年代上升到50％，今天已經(jīng)高達(dá)60％80％。從1981年到1997年的16年時間里，在各項
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