中學(xué)生理財(cái)調(diào)查與建議(編輯修改稿)
2025-01-16 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)果表明，勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。☆許多同學(xué)喜歡吃零食，因此，在零食上的開銷也占有較大比例。五、中學(xué)生的消費(fèi)觀念時(shí)代在發(fā)展，一代人的思想也在發(fā)展，中學(xué)生的消費(fèi)觀念同樣發(fā)生著變化。首先，消費(fèi)行為逐漸走向理性化。據(jù)調(diào)查，有近50%的同學(xué)在平時(shí)會(huì)收集一些消費(fèi)資訊，以掌握商品信息，了解目前市場動(dòng)態(tài)，更好、更合理地進(jìn)行自己的消費(fèi)。其次，中學(xué)生還未能真正成為消費(fèi)主體，換句話說，還未能與商家進(jìn)行面對(duì)面的交流，但消費(fèi)自主性、獨(dú)立性正日益增強(qiáng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，%的同學(xué)，其大部分東西由父母代購，%的同學(xué)是回答“自己”。由此看來，絕大多數(shù)同學(xué)還躲在父母溫暖的羽翼下，做個(gè)衣來伸手、飯來張口的乖小孩，在問到“如果你想買一樣?xùn)|西，但錢不夠，你會(huì)怎么樣”時(shí)，%是“自己節(jié)省，等錢夠再買”，%是“向父母要”，這說明，將近半數(shù)的同學(xué)正在走向消費(fèi)自主、獨(dú)立道路，他們希望能通過自己的努力（節(jié)約、打工等）得到自己喜歡的東西。在問到“和朋友去玩，一般誰結(jié)帳”這個(gè)問題時(shí)，%的同學(xué)是“各付各的”，這說明AA制在中學(xué)生中日漸風(fēng)靡，中學(xué)生對(duì)金錢對(duì)經(jīng)濟(jì)對(duì)消費(fèi)有很明晰的了解，他們奉行“親兄弟明算帳”的格言，減少許多不必要的金錢糾紛。我們認(rèn)為，這是他們的明智之舉。再次，不盲目追求名牌，追求時(shí)髦。據(jù)調(diào)查，%同學(xué)擁有小部分名牌商品，54%同學(xué)不追趕社會(huì)上的流行風(fēng)。這當(dāng)然與我們的經(jīng)濟(jì)承擔(dān)能力有很大關(guān)系。但與同學(xué)的認(rèn)識(shí)、觀念有著更大的關(guān)系。很多同學(xué)都能夠正確看待名牌，正確對(duì)待高檔消費(fèi)。六、中學(xué)生理財(cái)意識(shí)月光族☆何為“月光族”？出生于上世紀(jì)1980年前后的青年人，雖然收入不低，但卻成為“負(fù)債消費(fèi)一族”的主力軍，美其名曰“月光族”，該人群數(shù)量近年成急劇上升的趨勢， “月光族”在一個(gè)固定的周期內(nèi)(一般為30天)能夠體會(huì)到腰纏萬貫、身無分文、負(fù)債累累的生活。同時(shí)，近年的有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)偏高的報(bào)道也較多，該現(xiàn)象與“月光族”的情況應(yīng)該數(shù)同一類型?！顬楹萎?dāng)前“月光族”的數(shù)量急劇升高呢？根據(jù)我們對(duì)集美400名初中生每年壓歲錢及生日紅包管理方式調(diào)查數(shù)據(jù)為65%由父母管理，35%由自己管理，充分顯示大部分家長沒有意識(shí)到培養(yǎng)小孩從小理財(cái)?shù)闹匾?，所以“月光族”現(xiàn)象的大量出現(xiàn)就是因?yàn)槔碡?cái)?shù)囊庾R(shí)沒有從小培養(yǎng)。中學(xué)生零花錢擁有及使用狀況根據(jù)我們對(duì)集美400名初中生調(diào)查顯示：每個(gè)同學(xué)的月零花錢在100元以下的占比例的60%；100~200元的占比例的23%；200~500元的占比例的13%；500元以下的占比例的4%，而花光每月零花錢占73%，剩余50元以下的占比例的12%；剩余50～100元的占比例的8%；剩余100～200元的占比例的５%；剩余200元以上的占比例的２%。如下圖：每月零花錢總數(shù)60%23%13%4%A、50~100元B、100~200元C、200~500元D、500元以上通過以上調(diào)查我們很容易得出一個(gè)結(jié)論，目前中學(xué)生的零花錢比較多，但是有73%的人用光每個(gè)月的零花錢，同時(shí)我們還調(diào)查得知有相當(dāng)一部分人還有負(fù)債，所以目前的中學(xué)生根本無理財(cái)意識(shí)。中學(xué)生零花錢領(lǐng)取周期調(diào)查中學(xué)生零花錢擁有及使用狀況的調(diào)查所得的結(jié)論是否和家長有關(guān)系呢？所以我們又做了中學(xué)生零花錢領(lǐng)取周期調(diào)查，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：中學(xué)生零花錢的領(lǐng)取方式為每天領(lǐng)取的比例最大達(dá)到58%，說明大部份家長沒有培養(yǎng)學(xué)生從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí)，因而造成了中學(xué)生每月零花錢的剩余較少。所以大多大學(xué)生消費(fèi)高，進(jìn)而造成了目前出生再1980年前后出生的年輕人成為“月光族”的主力軍，所以理財(cái)?shù)囊庾R(shí)應(yīng)從小抓起，而中學(xué)生正是培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)和理財(cái)能力的黃金階段。領(lǐng)取方式統(tǒng)計(jì)，如下圖： “給他魚，不如先教他如何釣魚”當(dāng)父母從錢包里掏出一
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