【總結(jié)】 時代在發(fā)展,社會在前進,工作者也面臨著越來越大的挑戰(zhàn),教師為了教育事業(yè)的發(fā)展,要加速提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為學(xué)者型、研究型、專家型和創(chuàng)新型教師。下面是帶來關(guān)于2...
2025-09-15 18:08
【總結(jié)】第一篇:2013教師個人發(fā)展規(guī)劃 2013年教師個人發(fā)展規(guī)劃 鐵力市第一中學(xué)李鋒 當(dāng)課程改革的浪潮來到我們身邊之際,我們廣大教師,站在教育 教學(xué)的第一線,處于課程改革的風(fēng)頭浪尖,怎么響應(yīng)這一波...
2025-10-12 05:17
【總結(jié)】第一篇:2011—2015教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2011—2015教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 江口中學(xué)王先林 隨著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。隨...
2025-09-24 11:13
【總結(jié)】 幼兒園骨干教師發(fā)展規(guī)劃書范文 第1頁共4頁 幼兒園骨干教師發(fā)展規(guī)劃書范文 ?不知?不覺?參加?工作?已近?10?年,?在不?斷的?探索?、總?結(jié)過?程中?雖然?積累?...
2024-11-21 06:01
【總結(jié)】范文范例參考黃石開發(fā)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃我是一名從教10年的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,大部分時間任教小學(xué)低、中段。教師的工作是繁忙而清苦的,但是,每當(dāng)看到學(xué)生的點滴進步,看到自己在教學(xué)上小有成就,所有的辛苦變成幸福,我相信付出總會有回報。在今后的三年里,我將全身心地投入在學(xué)習(xí)、實踐與探索中,從實踐型教
2025-07-23 17:54
【總結(jié)】第一篇:2015骨干教師個人總結(jié) 2015骨干教師個人總結(jié) 第1篇:市級骨干教師評選個人總結(jié) 我熱愛教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加各種教研活動。我擔(dān)任...
2024-11-15 00:14
【總結(jié)】 幼兒園骨干教師發(fā)展規(guī)劃書范文 第1頁共4頁 幼兒園骨干教師發(fā)展規(guī)劃書范文 ?不知?不覺?參加?工作?已近?10?年,?在不?斷的?探索?、總?結(jié)過?程中?雖然?積累?了一...
2024-11-21 02:35
【總結(jié)】骨干教師、青年教師中長期發(fā)展規(guī)劃 (2018年9月-2021年7月) 我校是一所農(nóng)村學(xué)校,歷史教研組共有教師4名,其中35歲以下的教師有2人,占教研組總?cè)藬?shù)的50%。兩位年輕教師的專業(yè)化成長是教研...
2024-11-12 18:03
【總結(jié)】2017骨干教師個人發(fā)展計劃書 作為一名骨干教師,要以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。以下是...
2025-09-14 14:22
【總結(jié)】第一篇:骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃2 骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃 興隆鄉(xiāng)直小學(xué)付朵云 一、對教師專業(yè)發(fā)展的認識 在課改的推動下教育領(lǐng)域發(fā)生著一場巨變,教學(xué)三維目標在教學(xué)中的不斷體現(xiàn)、落實,為學(xué)生的發(fā)展帶來...
2024-11-15 06:45
【總結(jié)】第一篇:2013教師個人發(fā)展規(guī)劃- 教師2013年個人發(fā)展規(guī)劃 王應(yīng) 參加工作已經(jīng)多年,我時刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴格自律,以積極的主人翁姿態(tài)對待學(xué)校的各項工作,責(zé)任感強,工作中認真踏實,努...
2025-09-24 13:09
【總結(jié)】第一篇:2013年度教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2013年度教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 新課程的實施迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識...
2025-09-29 19:22
【總結(jié)】第一篇:2018年度教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2018年教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 華埠中學(xué) 鄭盧琦 一、專業(yè)發(fā)展的自我反省 從畢業(yè)至今,走進高中課堂已經(jīng)2年時間了。我想使自己成為一個能肩負起使命的班...
2025-09-24 11:53
【總結(jié)】第一篇:骨干教師個人發(fā)展三年規(guī)劃 九臺區(qū)骨干教師個人發(fā)展三年規(guī)劃 隨著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主...
2025-10-16 14:15
【總結(jié)】 作為一位科學(xué)教師,必須具有淵博的科學(xué)知識,熟練的操作技能,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。下面是小編帶來的2017最新骨干教師培訓(xùn),歡迎大家借鑒! ...
2025-09-15 11:35