20xx音樂(lè)教學(xué)參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-15 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種表現(xiàn)手段作出整體性的反響，要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂(lè)中豐富的情感內(nèi)涵，還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)的美，從而不僅做到如今受益，而且做到終身受益?！ ?音樂(lè))文化為主線 以往音樂(lè)教材的視角往往單純從音樂(lè)到音樂(lè)，非常少?gòu)奈幕慕嵌热タ紤]。近年來(lái)國(guó)外教育，非常注重從音樂(lè)文化上去開(kāi)辟。我們通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一般中小學(xué)的音樂(lè)教育，藝術(shù)教育為內(nèi)容，把單純的音樂(lè)拓寬為音樂(lè)文化是素養(yǎng)教育的需要，因而本教材的內(nèi)容，音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)、音樂(lè)與民族、音樂(lè)與大自然的聯(lián)絡(luò)等等，把音樂(lè)置身于大文化背景之文化主題組織教材?！ ?音樂(lè))學(xué)科為基點(diǎn) 作為一門(mén)學(xué)科必定有它本身的體系，音樂(lè)學(xué)科也不例外。從音樂(lè)的諸要素的感性體驗(yàn)認(rèn)識(shí)。從最根本時(shí)值一拍到各種音符時(shí)值。從單拍子到復(fù)拍子。從單一音色到復(fù)合音色。舞步到動(dòng)作組合。從打擊樂(lè)器到有固定音高的簡(jiǎn)易樂(lè)器的演奏等等，教材都一一通過(guò)名淺入地步步展開(kāi)，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中，逐步獲得學(xué)習(xí)音樂(lè)必需掌握的粗淺音樂(lè)根底技能。 音樂(lè)課是實(shí)踐性非常強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)要特別注重學(xué)
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