20xx第八冊數(shù)學教學工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-15 22:01 本頁面
【文章內容簡介】 開展應意圖識。（2）能在處理征詢題的過程中，合理使用計算器進展計算，初步學會用畫圖的策略整理和表達信息，探究處理征詢題的有效方法。（3）在測量液體多少、可能常見容器的容量、在方格紙上設計簡單圖案和用調查統(tǒng)計的方法處理簡單實際征詢題的過程中，進一步加強合作認識，并能對處理征詢題的過程進展必要的解釋與說明。（4）在處理征詢題的過程中，進一步積累處理征詢題的策略，體會處理征詢題策略的多樣性，逐步加強對處理征詢題過程的反思認識。情感態(tài)度方面（1）在探究和覺察數(shù)學知識、規(guī)律的過程中，進一步獲得成功的體驗，產生對數(shù)學事實和數(shù)學內在聯(lián)絡的好奇心，樹立學好數(shù)學的自決心。（2）在理解數(shù)學內容以及運用數(shù)學知識、方法處理簡單實際征詢題的過程中，進一步體驗數(shù)學與生活的親切聯(lián)絡，感受數(shù)學的價值與作用。
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