20xx新學(xué)年第一期學(xué)校工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-15 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題研究教學(xué)工作（1次），保證教研活動(dòng)開展。
三、堅(jiān)持質(zhì)量為本，開展教育科研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。做好教學(xué)常規(guī)治理的落實(shí)和督查，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求，即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)展定期檢查（不少于四次），做好質(zhì)量檢測(cè)的定期評(píng)估。落實(shí)教研教改課題，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，加強(qiáng)集體備課制度，共同研討課題。對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量施行經(jīng)常監(jiān)控，使各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
立足課堂教學(xué)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。
以聯(lián)片教研組為龍頭，接著開展同年級(jí)教研、教學(xué)開放日、公開課等活動(dòng)，使老師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討的根底上積累經(jīng)歷，互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要效益。完善校本培訓(xùn)和教研，加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，接著施行“以校為本”的教研制度，加強(qiáng)集體備課治理，要求人人準(zhǔn)時(shí)參與，構(gòu)成互動(dòng)形式。教誨主任全程參與，校長(zhǎng)隨機(jī)檢查。
以辦、校兩級(jí)教研組活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真研究制訂好教研課題，開展好各類教學(xué)研討活動(dòng)，并積極申報(bào)市區(qū)級(jí)教研專題。扎實(shí)開展好“五個(gè)一”及“一、百、萬”活動(dòng)，做好材料的整理和歸檔，提高老師的業(yè)務(wù)才能，提高教學(xué)效果。學(xué)期末，每個(gè)老師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。
全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)擬
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