20xx教案人教版初二語文上冊同步練習及答案短文兩篇同步練習8(編輯修改稿)
2025-01-15 05:45 本頁面
【文章內容簡介】 者淵博、興趣高雅。，引古賢之名室比陋室不陋，以諸葛、子云自比，意在以古代名賢自況，說明陋室的主人(作者)也具有古代名賢的志趣和抱負。5. ：含義：與前文斯是陋室，惟吾德馨互相照應，這是全文點睛之筆，說明作者高潔偉岸的情操和安貧樂道的情趣。教學反思：第二課時 愛蓮說學生預習預備:朗讀課文，查字典，:可愛者甚蕃、濯清漣而不妖、不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植、可遠觀而不可褻玩焉、陶后鮮有聞教學目的:1. 累積一些文言詞匯.2. 了講解這種古代文體及其特點。3. 理解本文借物喻人、托物言志的寫作手法。4. 體會作者不慕名利、潔身自好、保持貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。一、引入新課二、檢查預習:《愛蓮說》選自( )，作者是( )，字( )，( )人，( )家。本文是一篇( )，通常借物詠志諷世。生字注音：甚蕃( )淤泥( )濯( )清漣( ) 不蔓( )不枝 褻( )玩 鮮( )有聞答案:1.《愛蓮說》，選自《周元公集》。作者周敦頤，字茂書,宋代,哲學家..、 yū zhu lin mn xi xiǎn三、朗讀課文先單獨朗讀，把不太容易讀的句子做好標記。小組處理朗讀難題，并把好朗讀關，爭取每個同學都能純熟朗讀，并劃出每句的停頓。留意以下句子讀法：★予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
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