20xx幼兒園教研工作參考計(jì)劃3(編輯修改稿)
2025-01-15 03:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反響，進(jìn)展分析，并不斷調(diào)整打算，改良教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和開(kāi)展，做好教育心得筆記。
(3)開(kāi)展老師互相結(jié)對(duì)活動(dòng)，互相聽(tīng)課每月不少于2節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄。
(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月打算(每月28日前交)
加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)治理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此根底上創(chuàng)立班級(jí)特色，如繪畫(huà)、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的開(kāi)展。
(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門(mén)口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)咨詢(xún)好) 古詩(shī)、兒歌：(每月)
小班：3首 大班：4首
中班：4首 學(xué)前班：4首
(4特色班將接著開(kāi)設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂(lè)等特色課程，開(kāi)發(fā)幼兒多元智
注重家園共育，處理家長(zhǎng)的后顧之憂。
(1)有打算的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng)，讓每個(gè)小孩都有時(shí)機(jī)展示本人的才能。老師保存好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在
(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)懷幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識(shí)。
(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)絡(luò)。
幼兒園教研工作打算(2)
優(yōu)勢(shì)：
上學(xué)期全體老師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，為參與“上海市中青年老師教學(xué)評(píng)比”做出了盡心的預(yù)備，特別是在過(guò)程中表達(dá)出互助互勵(lì)的精神，使老師們?cè)趯?shí)踐中對(duì)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，也使人際關(guān)系更為融洽和諧。
網(wǎng)上論壇拓展了教研新思路，老師們能夠擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時(shí)“面對(duì)面，難開(kāi)口”的窘境，使學(xué)習(xí)變得輕松和自由，老師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的辦法和觀點(diǎn)，也能使教研組
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