20xx師德師風(fēng)修師德強(qiáng)師德促發(fā)展參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-15 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我的內(nèi)心真像比吃了蜜還要甜，如今，我體會(huì)到了老師的一種成功感。
縱觀中國的歷史，走在時(shí)代前列的總是愛學(xué)生的老師，精神境地至高無上的也是愛學(xué)生的老師，而一個(gè)為師者，有了高尚的師德涵養(yǎng)，才能做一個(gè)好老師。
第二要有深沉的文化底蘊(yùn)
老師的職業(yè)特征是傳道授業(yè)解惑，老師是人類文化知識(shí)的傳遞者，老師本身所具有的知識(shí)，是從事教育教學(xué)工作重要的前提條件。在當(dāng)今教育實(shí)踐領(lǐng)域中，知識(shí)在處理咨詢題中有著至關(guān)重要的作用，專家和新手的最大區(qū)別就在于他們頭腦中所具有的知識(shí)構(gòu)造組塊有所不同。老師專業(yè)開展的內(nèi)容是多方面的，在新課程理念下，小學(xué)老師專業(yè)開展最根本最重要的內(nèi)容之一，確實(shí)是要具有從事教育教學(xué)工作所必備的知識(shí)，并構(gòu)成最正確的知識(shí)構(gòu)造，老師的文化底蘊(yùn)確實(shí)是一個(gè)人長期的文化積累，猶如春蠶吐絲，厚積才能博發(fā)。我認(rèn)為一位好老師應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)藏四類知識(shí)三個(gè)關(guān)注。四類知識(shí)：古代詩詞、經(jīng)典名著、教育學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)。三個(gè)關(guān)注：關(guān)注當(dāng)前教育開展情勢、關(guān)注名師、關(guān)注讀書。只有如
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