20xx學(xué)年教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-14 23:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開發(fā)培訓(xùn)資源。培訓(xùn)應(yīng)由原來的通積培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诰€培訓(xùn)，即六步培訓(xùn)法：理論指導(dǎo)教學(xué)，發(fā)覺突出咨詢題，分析詳細(xì)緣故，改變課堂策略，實(shí)踐檢驗(yàn)理論，處理詳細(xì)咨詢題。要做好教學(xué)策略的培訓(xùn)、聽說講評(píng)寫的培訓(xùn)、校本教研的培訓(xùn)、培訓(xùn)者的培訓(xùn)。 實(shí)在加強(qiáng)對(duì)課改的調(diào)研與指導(dǎo)。各校要依照實(shí)際，采取分類要求，分類指導(dǎo)，校長(zhǎng)要經(jīng)常深化課堂，對(duì)課改實(shí)行全程跟蹤研究指導(dǎo)和治理，總結(jié)和反思，及時(shí)處理課改中出現(xiàn)的新情況、新咨詢題、新困惑，把理論研討向課堂實(shí)踐轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提升課改實(shí)驗(yàn)水平。 以課堂教學(xué)為主陣地，強(qiáng)化教學(xué)方式的變革。目前我們課改實(shí)驗(yàn)的最大難題就在于課堂教學(xué)方式的改革，這也是制約各校教學(xué)質(zhì)量提高的重要要素，我們必須認(rèn)真加以研究和處理，積極探究研究新課程背景下課堂教學(xué)方式的改革，教學(xué)程序的編制，即倡導(dǎo)大膽創(chuàng)新，又注重科學(xué)理性；既摒棄陳舊的教學(xué)方式，又反對(duì)方式主義的花架子，使課堂教學(xué)回歸到樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)的軌道上來?！ 〈罅訌?qiáng)校本教研制度的建立和落
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1