20xx學(xué)年度第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-14 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生把字寫端正、寫美觀。關(guān)于二年級(jí)的學(xué)生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為防止學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上，留意寫字的質(zhì)量?！ ?，首先要注重朗讀的指導(dǎo)。通過多種方式，使學(xué)生在閱讀實(shí)踐中將課文讀正確、讀流利，并引導(dǎo)學(xué)生投入情境，去領(lǐng)會(huì)作者所要傳達(dá)的感情，進(jìn)而通過本人的閱讀表達(dá)出來，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀才能。還要注重課外閱讀的指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物，提供學(xué)生交流課外閱讀感受的時(shí)機(jī)。 ，要提早布置預(yù)備工作。在教學(xué)時(shí)，注重情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供能夠模擬的對(duì)象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對(duì)交際的過程予以調(diào)控，構(gòu)成有效的師生、生生互動(dòng)。還要擅長(zhǎng)發(fā)覺學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要留意標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的口頭語言。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，要有認(rèn)識(shí)地通過答復(fù)下列咨詢題、討論交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)展交際訓(xùn)練。此外，還要多鼓舞學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地與人進(jìn)展交流，從而不斷提高口語交際才能。 ，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的才能，開展學(xué)習(xí)思維。課堂上盡量制造時(shí)機(jī)，用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、方法來妨礙差生。 ，開展結(jié)對(duì)子互助、個(gè)別輔導(dǎo)、小組合作學(xué)習(xí)等方式，以到達(dá)與教學(xué)的同步進(jìn)展。 ，采納多方式的競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的興趣?！ ?，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為適應(yīng)?！ ∫弧⒅笇?dǎo)
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