20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作參考計劃4)(編輯修改稿)
2025-01-14 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn) 班主任是學(xué)校的骨干力量，學(xué)校分三個階段對班主任進展培訓(xùn)。開學(xué)初，進展班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級治理目的和平安治理目的；學(xué)期中間，對班主任進展工作方法的培訓(xùn)，著重討論差生轉(zhuǎn)換、班風改變咨詢題。按階段對班主任工作進展考核，學(xué)期完畢，總結(jié)各班主任工作?！ 。?）、培養(yǎng)一批骨干老師 學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干老師隊伍，帶動全體老師的專業(yè)化開展。主要的做法一是廣泛與外校進展聯(lián)絡(luò)，積極派員參加教研活動；二是給他們制造展現(xiàn)空間的平臺，鼓舞他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學(xué)名家名師的做法；四是催促老師參加接著
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