20xx四年下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-14 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算、三角形。
難點(diǎn):位置與方向,運(yùn)用知識(shí)處理咨詢題。
三、本學(xué)期教學(xué)目的：
理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步開展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置挪動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)展簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算；探究和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)展一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算才能。
認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)依照三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類，明白三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180176。
初步掌握確定物體位置的方法，能依照方向和間隔確定物體的位置，能描繪簡(jiǎn)單的道路圖。
認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，理解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)依照統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)展數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題、處理咨詢題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步構(gòu)成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理咨詢題的才能。
理解處理植樹咨詢題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)覺數(shù)學(xué)咨詢題的認(rèn)識(shí)，初步培養(yǎng)探究處理咨詢題有效方法的才能，初步構(gòu)成觀察、分析及推理的才能。
通過實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的親密聯(lián)絡(luò)。
四、教學(xué)措施
端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面理解學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)健康，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。以身作則，堅(jiān)持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)，留意調(diào)動(dòng)多方面的積極要素，充分發(fā)揮典范的作用。
加強(qiáng)根底知識(shí)教學(xué)。四則混合運(yùn)算，是在三步計(jì)算的根底上擴(kuò)展到四步,先出現(xiàn)不帶括號(hào)的和帶小括
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