20xx六年級體育教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-14 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ∷?、教學進度 六年級體育教學工作打算 一、學情分析 我任教六年級兩個班，學生透過這幾年的上課根本理解上課的要求，學習習慣正在逐步養(yǎng)成。依照學生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點開展的工程，同時有必要輔助速度練習。依照理解的情況來看，學生的柔韌成績還可以，學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的效勞于以后，要多做些速度練習?！ 《⒔滩姆治觥 ×昙夡w育根底知識，是依照課程標準中各學習領域“水平三”目的的規(guī)定及活動和材料的要求，針對學生的理解潛力和認知水平而選編的，用以指導學生學會學習和活動實踐，它是體育課程教學材料的重要組成部分。在小學六年級的教學材料中，依照《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會習慣五個學習領域。走和跑的練習中，主要開展學生的速度、耐力為主要學習材料，全面提高學生的身體素養(yǎng)。主要的材料圍繞著學校的興趣運動體育工程進展開展教學法。六年級的測試工程是400米，這就要求在課堂上注重學生全面開展，側(cè)重學生的柔韌練習。落實體育藝術“2+1”工程關于學生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣，提升審美素養(yǎng)，熏陶情操，均會起到用心的作用。同時，開展該項活動，有利于促進學生用心參加課外文體活動，推進體育、藝術課程改革的開展?！ ∪⒔虒W目的： 進一步理解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護身體健康的簡單常識和方法?！ ∵M一步學會一些根本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法開展身體素養(yǎng)和根本活動潛力。 體驗參加體育活動的樂趣，恪守紀律，與同學團結(jié)合作。 四、教學任務： 接著抓好課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐，課件園認真執(zhí)行體育教學大綱及課程打算，認真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導學生能自覺鍛煉身體?！ 〖訌妼w育教學的研究，透過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié)。教研組老師應互相學習、交流，共同提高、共同成長的過程?！ 〗M織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動，引
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