【總結(jié)】五年級學期音樂教學計劃怎么寫呢?音樂教師要盡可能地讓課堂形式多樣,最大限度地調(diào)動學生的積極性,最大可能的讓課堂充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性,下面是小編為大家整理的關于五年級學期音樂教學計劃,如果...
2024-09-24 13:53
【總結(jié)】集美區(qū)雙塔小學2021-2021學年第一學期人音版小學音樂五年級上冊教學計劃戴俐盈一、學情分析五年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展,體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強,但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學生最喜歡律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。學生情況有所差異,有的樂感較好,學習
2024-11-28 16:07
【總結(jié)】第一篇:2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 一、學情分析: 本班絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末...
2024-10-25 03:54
【總結(jié)】第一篇:2017五年級科學下冊教學計劃 五年級科學下冊教學計劃 綜合組 2017-3 一、指導思想: 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心...
2024-10-03 11:32
【總結(jié)】2019五年級語文上冊教學計劃 一、班級情況分析 班上共有XX名同學,大部分學生對語文學習的興趣比較高,多數(shù)學生的語文基礎知識掌握得比較扎實,但是其中有幾個學困生的語文素質(zhì)與學習習慣有明顯差異,有...
2024-10-17 20:46
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊音樂教學計劃1-音樂教學計劃 一、學情分析: 本年級共有學生30人,這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是...
2024-10-08 21:07
【總結(jié)】五年級音樂教學計劃 五年級音樂教學計劃篇1金猴辭舊歲,金雞迎新春。隨同著新年的到來,我們又喜迎新的一學期,為了在本學期使五年級音樂教學搞的更好,特制定計劃如下: 一、指導思想: ...
2024-12-03 22:13
【總結(jié)】第一篇:2018年春季五年級體育教學計劃 2018年春季五年級體育教學計劃; 新學期伊始,老師和同學們都面帶笑容、心情愉快地開始了緊張而又忙碌的校園生活。因為,在這個學期里,時間緊,任務重,有陽光...
2024-10-25 14:41
【總結(jié)】第一篇:2012年五年級上冊美術(shù)教學計劃 2012年上學期五年級美術(shù) 教 學計劃 陸良縣核桃村明德小學 唐源檜2012年9月 五年級上冊美術(shù)教學計劃 一、學生素質(zhì)發(fā)展基本情況分析: 從...
2024-10-08 19:12
【總結(jié)】第一篇:2011年五年級綜合實踐教學計劃 五年級綜合實踐教學計劃 一、指導思想 綜合實踐活動課是我國當前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài),其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務和社會實...
2024-10-17 20:38
【總結(jié)】第一篇:2012五年級班計劃 2011學年度第二學期班主任工作計劃 一、指導思想: 以和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為理念,發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。打造學校特色、班級特色讓學生樹立正確的生命觀,努力把學生...
2024-10-28 22:19
【總結(jié)】第一篇:五年級音樂上冊教學計劃 小學五年級上學期音樂教學計劃 一、學生情況分析: 五年級的學生的接受能力增強不少,對音樂也充滿了濃厚的興趣,學生在演唱時基本上能不喊唱,會用正確的方法演唱而且認識...
2024-10-08 21:08
【總結(jié)】第一篇:五年級音樂學年教學計劃 五年級音樂學年教學計劃 一、學生基本情況分析 五年級學生參與的意識和交流的愿望增強,獲得知識和信息的途徑也逐步增多。喜歡傾聽優(yōu)美動聽的音樂作品,對樂器的學習表現(xiàn)出...
2024-11-10 02:14
【總結(jié)】第一篇:小學五年級音樂教學計劃 2014—2015學年度第一學期小學五年級音樂教學計劃 一、思想教育 在教學過程中滲透德育,美育教育,全面提高學生的音樂素質(zhì),努力把教書育人提高到一個新階段,使學...
2024-10-25 09:23
【總結(jié)】第一篇:五年級下冊音樂教學計劃 五年級下冊音樂教學計劃 北宋村小學李俊清 一、學生情況分析: 本校五年級課堂紀律好、習慣好,因此音樂基礎掌握的比較好。2、3、5班課堂紀律和學習習慣相對差一些,...
2024-10-25 15:20