20xx七年級信息技術教學參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-14 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本屆初一新生里面，在小學里學習過信息技術課程，因而，學生對根本的計算機操作有一定的根底。而且，信息技術課程是一門特別比擬的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比擬熱情，討論和學習的氣氛比擬不錯，這是我們教學的優(yōu)勢。但是由于每一學期信息技術課時比擬少，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有留意穩(wěn)固，學生掌握的情況不是非常理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較純熟，有大部分學生純粹是上課時間練習，課后就沒有穩(wěn)固的時機，因而，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易陌生。而且還有一個重要咨詢題確實是學生感興趣的并不是學習，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。因而，學生對本課程的認識還有待提高，要進一步對他們進展正確的引導?！ 《?、教材分析 學校教材采納的是海南省九年義務教育信息技術七年級下冊教材。本學期學習1三個單元的內(nèi)容，分別是：第一章信息的整理與展示，第二章數(shù)據(jù)的處理與分析，第三章信息的交流與共享?！ 〉谝粏卧猩婕暗闹R點有：演示文稿的籌劃與預備、演示文稿的制造與放映、添加多媒體和設置效果、演示文稿的打包與發(fā)布?！ 〉诙卧猩婕暗闹R點有：電子表格的特點及應用、使用電子表格搜集信息、電子表格的排版、數(shù)據(jù)處理、直觀生動的圖表。 第三單元中主要內(nèi)容有：電子郵件、即時通訊、網(wǎng)絡論壇。 三、教學目的 理解演示文稿的用處。掌握籌劃和制造演示文稿的方法。依照需要合理地應用動畫和切換效果。綜合使用文檔和演示文稿加工展示信息。 掌握數(shù)據(jù)搜集過程中常用的編輯操作方法。合理調(diào)整電子表格的版面。掌握查找和交換、排序和挑選以及常用的函數(shù)。運用圖表直觀地表達數(shù)據(jù)的涵義?！ ≌莆针娮余]件的使用方法。理解即時通訊并選擇合適本人的交流工具?？梢允褂镁W(wǎng)絡論壇資源促進學習與交流。理解網(wǎng)絡對學習生活的妨礙并樹立良好的網(wǎng)絡道德?！ ∷?、教學進度安排 第二周：第一章第一節(jié)演示文稿的籌劃與預備?！ 〉谌埽旱谝徽碌诙?jié)掌握籌劃和制造演示文稿的方法。 第四周：第一章第三節(jié)掌握設置演示文稿的動畫和切換效果?！ 〉谖逯埽旱谝徽碌谒墓?jié)綜合使用文檔和演示文稿加工展示信息。 第六~七周：第二章第一節(jié)掌握數(shù)據(jù)搜集過程中常用的編輯操作方法?！ 〉诎藒九周：第二章第二節(jié)合理調(diào)整電子表格的版面?！ 〉谑畘十一周：第二章第三節(jié)掌握查找和交換、排序和挑選以及常用的函數(shù)?！ 〉谑十三周：第二章第四節(jié)運用圖表直觀地表達數(shù)據(jù)的涵義?！ 〉谑闹埽旱谌碌谝还?jié)及第二節(jié)掌握電子郵件的使用方法。理解即時通訊并選擇合適本人的交流工具?！ 〉谑逯埽旱谌碌谌?jié)及第四節(jié)可以使用網(wǎng)絡論壇資源促進學習與交流。理解網(wǎng)絡對學習生活的妨礙并樹立良好的網(wǎng)絡道德?！ 〉谑軂~第十七周：期末總結與測評?！ ∑吣昙壭畔⒓夹g教學打算(四) 一、學生根本情況
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1