20xx立德樹人背景下小學(xué)德育教學(xué)探究(編輯修改稿)
2025-01-14 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后與德育教育相關(guān)的聯(lián)系，然后進(jìn)行文化知識和德育理念的結(jié)合，潛移默化地對同學(xué)們進(jìn)行思想品德教育。其中小學(xué)語文教師的德育教育的滲透應(yīng)該是較為容易的，因為小學(xué)語文主要就是教學(xué)小學(xué)生們各種思想與語言文字，因此多數(shù)課文中都能夠解讀出其中的德育思想，比如小學(xué)語文教師可以借教學(xué)《桂林山水》教育同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，在教學(xué)《你，浪花里的一點水》的時候，教育同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的“傻子精神”，或者還可以在教學(xué)《春》的時候引導(dǎo)同學(xué)們注意保護(hù)環(huán)境，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。德育教育其實范圍很廣，只要老師們進(jìn)行細(xì)心研究與觀察，都能夠做到并做好德育教育的滲透?！ ? 教師樹立自身的榜樣 在現(xiàn)代小學(xué)教育的大背景下，我們常說為人師表，意思就是說做教師的要首先做好自己，成為同學(xué)們的榜樣，因為同學(xué)們的三觀還未形成一個完整的體系，還沒有形成正確的是非、善惡、美丑的判斷標(biāo)準(zhǔn)，這時同學(xué)們還處于一個模仿的階段，這就要求老師做好表率作用，以
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