20xx教學(xué)工作參考總結(jié)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-14 05:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要處理他們心結(jié)，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。如此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我認(rèn)識力度一部分。在此根底上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在非常多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別留意給他們補(bǔ)課，把他們往常學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完好，如此，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加?！ ×?、狠抓學(xué)風(fēng)、新評價，鼓舞促進(jìn)學(xué)生全面開展?！ ∥宜痰倪@個班，我盡管不是班主任，但大部分同學(xué)對數(shù)學(xué)課非常感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，后進(jìn)生根底太差，我理解緣故，有些是不感興趣，連平時做作業(yè)都是找其他同學(xué)來抄的。開展誠信教育，并狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里倡導(dǎo)一種獨(dú)立、認(rèn)真、務(wù)實(shí)的考風(fēng)，嚴(yán)峻批判抄襲作業(yè)的行為。我給他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣。有些是沒有努力去學(xué)，我提出批判以后再加以鼓舞，并為他們定下學(xué)習(xí)目的，時時催促他們，協(xié)助他們。一些學(xué)生根底太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就協(xié)助他們找出合適本人的學(xué)習(xí)方法，分析緣故，鼓舞他們不要害怕失敗，要給本人決心，同時要在平時多讀多練，多咨詢幾個為什么。同時，一有進(jìn)步，即便非常小，我也及時地表揚(yáng)他們。同時我鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面開展的手段。特別對后進(jìn)生的評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和開展。既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和開展。抓根底知識的掌握等，促進(jìn)我班級構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好班風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善咨詢的良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。通過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)?！ ∑摺⒓?、校聯(lián)絡(luò) 學(xué)生的教育咨詢題,只是老師單方面的努力依然不夠了。這學(xué)期我比往常更重家訪,我會經(jīng)常利用周末的時間去看他們家,從家長那理解他們在家的學(xué)習(xí)、生活情況,關(guān)于出現(xiàn)的咨詢題及時給予糾正,學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生
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