20xx教學(xué)工作參考總結(jié)高中地理教學(xué)年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給予不同感悟，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初的校慶給了我們喜慶的好開(kāi)頭?！ ”緦W(xué)期我擔(dān)任了兩個(gè)一年級(jí)的漢語(yǔ)，51個(gè)學(xué)生。參加工作以來(lái)第一次面對(duì)這么多小孩壓力非常多。我擔(dān)憂怕忙不過(guò)來(lái)，深怕忽略任何一個(gè)學(xué)生。教育教學(xué)是我們老師的職責(zé)與工作重點(diǎn)。作為學(xué)科老師，我們除正常的常規(guī)教育教學(xué)外，有我們本人學(xué)科不同的特點(diǎn)進(jìn)展教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)改革的浪潮中老師的角色起了宏大的變化。不管什么樣的新理念、新課改，心中灑滿教育的陽(yáng)光，教育一樣人文。眼中裝滿小孩，尊重生命的意義，才是教育的起點(diǎn)?！ W(xué)科教學(xué) 學(xué)科教學(xué)，有效浸透德育。我結(jié)合漢語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，將德育浸透到每一節(jié)漢語(yǔ)課中，“熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命”。由于一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。在生活中，以自理自立為根本，“不給別人添煩惱”常在嘴邊掛“管住本人的小嘴，多協(xié)助同學(xué)”。不管大事、小事，學(xué)習(xí)、生活，“不給別人添煩惱”是學(xué)生的根本要求，更是為人之本。從整理本人的書(shū)本之外，讓學(xué)生能夠及時(shí)做到課前預(yù)備。大家看來(lái)簡(jiǎn)單的事情，關(guān)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間養(yǎng)成良好的習(xí)慣。依照現(xiàn)在小孩們自私唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)展教育。課堂是德育工作的有效途徑，課堂，課下，和學(xué)生一起朝夕相處也是老師德育施行的良好時(shí)機(jī)。學(xué)生的成長(zhǎng)需要我們來(lái)呵護(hù)與堅(jiān)守引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行人格?！ 】蒲姓n題研究情況 在科研小課題的引領(lǐng)下，積極參與課題研究施行。課堂轉(zhuǎn)變方法形式，采納自主合作學(xué)習(xí)為主。一開(kāi)場(chǎng)的同桌合作到小組合作一步步讓小孩對(duì)學(xué)消費(fèi)生濃重的興趣，讓小孩們成為學(xué)習(xí)的主人。培養(yǎng)學(xué)生良好的課前預(yù)習(xí)自學(xué)才能，課堂著力于小組合作學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)。在輕松自主的課堂上，學(xué)生進(jìn)展小組考慮討論，小孩們?cè)谛〗M里自由的發(fā)言，表達(dá)本人的體會(huì)。發(fā)覺(jué)給小孩空間和權(quán)利，他們本人更棒! 減負(fù)工作 依照一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的特征，開(kāi)學(xué)初我注重學(xué)生課堂上的聽(tīng)課才能情況。由于是剛?cè)雽W(xué)，學(xué)生身上時(shí)而能看到在幼兒園里較散漫的現(xiàn)象。因而，為了提高課堂效率，首先主抓課堂聽(tīng)課才能的培養(yǎng)，只有良好的課堂聽(tīng)課才能才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。為了給小孩們減負(fù)，不留書(shū)面作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面。一學(xué)期的堅(jiān)持學(xué)生有了較大的進(jìn)步，大部分同學(xué)能夠按老師的要求完成課堂任務(wù)，課堂上也能夠主動(dòng)參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。 讀書(shū)習(xí)慣 語(yǔ)文學(xué)習(xí)，讀書(shū)是最好的幫手，更是小孩們提高自我，熏陶情操的有力工具。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)展無(wú)聲的德育教育。通過(guò)老師給學(xué)生讀童話故事和推薦給學(xué)生繪文圖書(shū)，養(yǎng)成學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)們的反應(yīng)發(fā)覺(jué)非常多小孩已經(jīng)養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀課外書(shū)15分鐘，讓我非常欣慰，下學(xué)期將會(huì)接著堅(jiān)持讓學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)的良好的習(xí)慣?！ 〗萄星闆r 通過(guò)半個(gè)月一次的集體備課時(shí)間，積極討論教學(xué)過(guò)程中存在的咨詢題，大家通過(guò)討論、交流的方法處理存在的咨詢題。大家一起研究小班化教學(xué)和教育教學(xué)基地工作，共同進(jìn)步。10月末在市教研員的帶著下，我們漢語(yǔ)組積極參與到影子老師展示課，并得到的大家的一致好評(píng)，本人也從中成長(zhǎng)了非常多。本學(xué)期接著積極參加課題研究，開(kāi)展小班
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