20xx培養(yǎng)孩子抗挫折能力演講稿(編輯修改稿)
2025-01-13 22:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能獲得理想的分數(shù)、當(dāng)不能考上理想的學(xué)校，孩子就會可能產(chǎn)生挫敗感。對于學(xué)業(yè)問題可能帶來的挫折，我們應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)會面對呢？首先，要幫助孩子明確正確的學(xué)習(xí)目的，這是非常重要的，也是最重要的一點。然而這一點往往得不到家長的重視與正確的引導(dǎo)。在孩子的學(xué)習(xí)中，很多家長把關(guān)注點放到了分數(shù)上，只從分數(shù)方面去評估孩子的學(xué)習(xí)情況，只要孩子拿到高分才覺得放心，才認同孩子的努力與能力。不從提高孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法去關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，過于單純地關(guān)注孩子的分數(shù)，甚至有的家長用金錢、用物質(zhì)去驅(qū)動孩子去爭取高分的做法，長期來說是對孩子極大的損害。要鼓勵孩子的學(xué)習(xí)，要更多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的提高，同時要幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目的。當(dāng)人有了明確而堅定的目的，那么當(dāng)中的過程所遭遇的挫折，也只不過云淡風(fēng)輕。學(xué)習(xí)的目的是什么？我對我的孩子說：“你現(xiàn)在的身份是一名學(xué)生，‘
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