20xx土壤地理學(xué)的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)改革研究(編輯修改稿)
2025-01-13 22:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容多、知識(shí)量大，學(xué)生很難對(duì)課中所講解的內(nèi)容全盤理解和接受。并且在講授過(guò)程中，土壤地理學(xué)的一些理論，如土壤發(fā)生學(xué)原理、土壤分類體系等，比較枯燥、乏味，很多學(xué)生對(duì)于空洞乏味的講授毫不感興趣，缺乏興趣，以致學(xué)生不愛(ài)聽課，或是聽課當(dāng)中開小差，玩手機(jī)現(xiàn)象較多。針對(duì)這一現(xiàn)象，土壤地理學(xué)在授課過(guò)程中應(yīng)多增加實(shí)習(xí)授課，在實(shí)習(xí)過(guò)程中講授理論。如土壤剖面的觀察，讓學(xué)生親自參加土壤剖面的挖掘過(guò)程，并且講授挖掘剖面所要注意的事項(xiàng)，如挖掘剖面方向的選擇，要大致計(jì)算好太陽(yáng)角度的變化，計(jì)算好剖面挖掘的時(shí)間，這樣才會(huì)使得剖面挖掘完給土壤剖面照相才不會(huì)有陰影。讓學(xué)生在參與土壤剖面挖掘的過(guò)程中，隨著挖掘的難易程度就能感受到土壤的硬度，對(duì)剖面挖掘好后土壤層次的劃分打下了基礎(chǔ)。若只是在課堂中采用土壤剖面照片進(jìn)行講授，學(xué)生很能理解土壤的結(jié)構(gòu)、顏色、質(zhì)地等，在野外實(shí)習(xí)中，通過(guò)學(xué)生自己親自挖取土壤剖面，在剖面中講授土壤相關(guān)的物理性質(zhì)，學(xué)生會(huì)理解的更加透徹，從而增加了學(xué)生的興趣，為以后從事科研工作打下良好的基礎(chǔ)?！ ? 實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)儀器缺乏 目前各師范院校地理科學(xué)專業(yè)開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程主要包括3
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