20xx五年級(jí)班主任年度工作參考總結(jié)1)(編輯修改稿)
2025-01-13 22:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出于這個(gè)緣故，我也調(diào)整了我的教育方法，使學(xué)生的要求盡可能簡(jiǎn)單，有力和明晰。然后，嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做，并樹立典范以獲得好評(píng)。此外，每次手術(shù)后，我都要留下學(xué)生的簡(jiǎn)短摘要，確認(rèn)學(xué)生的福祉和進(jìn)步，同時(shí)提出下次的缺點(diǎn)和期望。通過這么屢次，學(xué)生的精神相貌有了特別大的飛躍。建立一個(gè)私人信息框，真正觸動(dòng)學(xué)生往往是集體言論，最不愿意的學(xué)生是他在集體心目中的形象遭到了損害。在掌握了這種組織方法之后，我經(jīng)常改變對(duì)小孩的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞，他們以一種棘手的方式刺激小孩，如此他們總是有動(dòng)力去推進(jìn)本人在各個(gè)方面做得更好。隨著學(xué)生的進(jìn)步，我也在成長(zhǎng)。我相信，只要我們堅(jiān)持積累本人，上課，學(xué)習(xí)失敗的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)分析和處理咨詢題，總結(jié)我們做得好的經(jīng)歷，我們就能使本人更有價(jià)值。第三，找到學(xué)生的亮點(diǎn)，充分利用好評(píng)工具。每個(gè)學(xué)生都有本人的優(yōu)勢(shì)。作為一名班主任，他應(yīng)該擅長(zhǎng)捕
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