20xx下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-13 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了校本教研制度，制訂了《校本教研計(jì)劃》，每周教研活動(dòng)開展扎實(shí)有效，把老師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來，改變了認(rèn)識(shí)，提高了工作效率。
認(rèn)真開展方式多樣的教研活動(dòng)。
本學(xué)期教研活動(dòng)安排扎實(shí)，語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)教研組共20人參加了講課，各位老師能更加認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，利用多媒體課件展示教學(xué)才能；在評(píng)課上各老師開誠(chéng)布公，既要說優(yōu)點(diǎn)，更要提缺點(diǎn)、建議，讓我們的評(píng)課產(chǎn)生作用，起到對(duì)老師個(gè)人的指導(dǎo)作用而不是走過場(chǎng)。尤其是語(yǔ)文教研組開展了“一個(gè)課例屢次研討”的教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組的作用，把集體備課落實(shí)到實(shí)處。各教研組積極開展各種活動(dòng)如全鎮(zhèn)語(yǔ)文老師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武，學(xué)生數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽及英語(yǔ)聽力競(jìng)賽。
開展隨堂聽課活動(dòng)。
開學(xué)初，教誨處就組織老師隨堂聽課并及時(shí)反應(yīng)意見，同時(shí)要求同課頭老師互相聽課，到達(dá)共同討論共同提高。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化課堂聽課，老師互相聽課。校長(zhǎng)、教誨處及各教研組長(zhǎng)以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的咨詢題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研才能。
開展
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