20xx大學(xué)生職業(yè)需求調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-12 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)專業(yè)知識學(xué)得不系統(tǒng)、不扎實(shí)。
圖書館學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置與圖書館實(shí)踐脫節(jié)。
圖書館學(xué)專業(yè)知識陳舊，跟不上圖書館實(shí)際發(fā)展的需要。
圖書館學(xué)課程太偏重理論性、方法與技術(shù)的內(nèi)容偏少。
圖書館學(xué)專業(yè)學(xué)生缺乏其他學(xué)科知識背景。
對圖書館學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的工作表現(xiàn)請館長進(jìn)行了評價(jià)。認(rèn)為他們圖書館學(xué)專業(yè)知識優(yōu)秀的占61%，不斷學(xué)習(xí)和獲取新知識的能力 %，其次是團(tuán)隊(duì)精神與溝通協(xié)調(diào)能力和正確的職業(yè)價(jià)值觀。錄用圖書館學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生 %。
調(diào)查設(shè)計(jì)了一個問題：“如果貴館招收從事專業(yè)性工作的新員工，在求職者
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