20xx大學(xué)生早餐調(diào)查計劃(編輯修改稿)
2025-01-12 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有代表性的高校學(xué)生
2 樣本框架 從在校學(xué)生中抽取樣本
3 抽樣方法 以性別、年級、專業(yè)作為分層標(biāo)準(zhǔn)，隨機(jī)抽樣調(diào)查
4 樣本規(guī)模 200
5 抽樣規(guī)劃 按照計劃，我們準(zhǔn)備在理工大南校區(qū)、中區(qū)和主區(qū)以及山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、山西財經(jīng)大學(xué)抽樣調(diào)查
(二)資料收集技術(shù)
調(diào)查問卷和簡單的人員訪談方式收集資料
(三)問卷設(shè)計和訪談問題
問卷調(diào)查一開始選擇一般性問題，隨著問卷的深入，針對影響大學(xué)生吃早餐的因素的內(nèi)容更加具體。整個問卷以選擇題為主，配加不同形式的開放性問題。訪談?wù){(diào)查主要是了解不吃早餐的同學(xué)不吃早餐的原因及對早餐的態(tài)度。
(四)收集程序
調(diào)查之前先問被調(diào)查者是否有吃早餐的習(xí)慣：針對沒有吃早餐
太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程設(shè)計市場營銷專業(yè)
習(xí)慣的同學(xué)采用單一的問卷調(diào)查，有吃早餐習(xí)慣的同學(xué)除了填答問卷外還進(jìn)行了簡單的人員訪談。
(五)局限性
由于時間較為緊迫、資金缺乏、調(diào)查范圍不廣等各方面條件的制約，本次調(diào)查雖然能夠反應(yīng)一些問題，但代表性不強(qiáng)。
大學(xué)生早餐調(diào)查計劃(三)
簡介： 本課題全稱為《甘肅省大學(xué)生食用早餐情況及早餐創(chuàng)業(yè)模式調(diào)查研究》，課題組以對大學(xué)生食用早餐情況的調(diào)查
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