20xx企業(yè)職工培訓(xùn)情況的調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-11 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的建議
對(duì)于企業(yè)目前存在的問題，為了讓企業(yè)的培訓(xùn)更有效，應(yīng)從以下幾個(gè)方面來完善培訓(xùn)體系：
樹立員工的積極性
在企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)中，要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際來對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，樹立員工的積極性和參與性；
培訓(xùn)的方式要健全
企業(yè)培訓(xùn)的方式一定要跟隨企業(yè)的實(shí)際情況和現(xiàn)代企業(yè)管理的模式進(jìn)行，多渠道的培訓(xùn)。
培訓(xùn)人員的專業(yè)性強(qiáng)
在企業(yè)又跳進(jìn)的情況喜愛，企業(yè)一定要聘請(qǐng)有專業(yè)性強(qiáng)的專家和教授對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)，進(jìn)行整體的規(guī)劃；是員工對(duì)自己的未來發(fā)展也有一個(gè)更好的規(guī)劃，企業(yè)才能更好的留住人才。
培訓(xùn)交流方式不夠靈活
企業(yè)的培訓(xùn)方式多渠道，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，是培訓(xùn)員工更容易的接受；企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要多到員工中間去，與員工近距離的接觸。
總之，員工培訓(xùn)是是企業(yè)對(duì)人力資本的投資，企業(yè)真正重視員工培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)、對(duì)員工將會(huì)是一個(gè)雙贏的選擇。一個(gè)完整、科學(xué)的培訓(xùn)過程可以將培訓(xùn)的效果最大化。
第三篇：職工教育培訓(xùn)工作情況調(diào)查報(bào)告
皮山公路分局職工教育培訓(xùn)工作情況調(diào)研報(bào)告
今年以來，公路事業(yè)遇到了國(guó)家拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇，任務(wù)繁重、困難大，領(lǐng)導(dǎo)基本整天都忙于建、管、養(yǎng)的大量具體事務(wù)中，忽視了抓職工教育，甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，思想上存在著：職工教育工作可有可無的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。加之，近些年來看，大中專院校專業(yè)技術(shù)人員不斷充實(shí)，但整體人員文化水平結(jié)構(gòu)偏低，專業(yè)和科技知識(shí)不足，工作效率低下，不說無法適應(yīng)改革競(jìng)爭(zhēng)的需求，就是保持公路的現(xiàn)狀也很難適應(yīng)。競(jìng)爭(zhēng)首先就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)即是素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，素質(zhì)的提高，關(guān)鍵靠加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)。特別是越來越發(fā)展的新知識(shí)、新科技等，這些大量科學(xué)和知識(shí)的運(yùn)用，都靠他們?nèi)?shí)現(xiàn)和完成。
職工隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我分局在職職工69人，具有本科7人，大專19人，中專9人，高中及以下34人，現(xiàn)分局有高級(jí)工程師1人，助理工程師2人，助理政工師2人，一般干部15人，技術(shù)工人49人，其中技師1人、高級(jí)工35人、中級(jí)工9人、初級(jí)工4人，我分局每年還在不斷地加大對(duì)財(cái)務(wù)人員，安全員、勞資、公路養(yǎng)護(hù)、汽車駕駛等工種的培訓(xùn)力度，在職工培訓(xùn)中存有不少問題和不足，針對(duì)公路行業(yè)職工培訓(xùn)而且或多或少存在著形式主義，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，一些職工功力意識(shí)強(qiáng)，對(duì)于關(guān)系到職工切身利益的崗位資格證書培訓(xùn)，職工踴躍報(bào)名參加，對(duì)于其它素質(zhì)培訓(xùn)，知識(shí)拓展培訓(xùn)等就很難組織。單位舉辦短期培訓(xùn)班，職工學(xué)
不到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的東西，學(xué)得不深不透，蜻蜓點(diǎn)水，作用了了，培訓(xùn)后返回崗位，職工需要一個(gè)能夠促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的環(huán)境。但在職工的實(shí)際工作環(huán)境中，存在著諸多阻礙職工進(jìn)行培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的因素，如時(shí)間緊迫、設(shè)備匱乏等原因。學(xué)歷教育中存在著高學(xué)歷，低水平，高文憑低能力的問題，教育培訓(xùn)質(zhì)量等待提高，職工片面理解教育就是賺錢、盈利、只講速成、講快捷、急功近利，職工教育是一項(xiàng)周期長(zhǎng)，見效慢的長(zhǎng)效工程，知識(shí)的積累和能力的開發(fā)是一個(gè)長(zhǎng)期工程，要講培訓(xùn)的投入產(chǎn)出，注重教育的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性特征，才能把職工教育培訓(xùn)真正落到實(shí)
處。
和田公路管理局皮山分局
2020年6月
第四篇：企業(yè)對(duì)職工的技能培訓(xùn)情況實(shí)踐報(bào)告
企業(yè)對(duì)職工的技能培訓(xùn)情況實(shí)踐報(bào)告 地理科學(xué)學(xué)院地理信息系統(tǒng)111龔慶美
2020年7月20日至2020年8月3日
地點(diǎn)：常州盛華密封材料有限公司
范圍及對(duì)象：產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)科
對(duì)于這次的活動(dòng)，我首先利用一天的時(shí)間把公司質(zhì)檢科各種 工作流程以及分配情況了解清楚，然后開始對(duì)照著工作流程 來具體地展開自己的調(diào)查計(jì)劃。因?yàn)樗麄兊呐嘤?xùn)是間斷性的 的，前段時(shí)間剛好全都培訓(xùn)完畢，這對(duì)我來說倒是省去了很 多不必要的時(shí)間。我先將我需要了解的內(nèi)容一一記錄下來， 有針對(duì)性的去詢問他們。之后有一天是有人專門帶我去參觀 了他們的培訓(xùn)場(chǎng)所并且還為我以一一講解，甚至我還親自體 驗(yàn)了一把。這種親身體驗(yàn)讓我對(duì)這次的調(diào)查更加的記憶深刻 了。了解完畢后，我便跟著他們一起，學(xué)習(xí)如何對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行 質(zhì)檢，在此過程中受益匪淺。
經(jīng)過我兩個(gè)禮拜的調(diào)查了解甚至是親自實(shí)踐，讓我對(duì)這家公司對(duì)員工的培訓(xùn)有了一定層次的了解。這家公司對(duì)于質(zhì)檢科大的人員的培訓(xùn)是尤其重視，因?yàn)楫a(chǎn)品在上市前質(zhì)量是尤為重要的。所以質(zhì)檢科的人每隔一個(gè)時(shí)間段就會(huì)有人分批出去進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)完后還要進(jìn)行考核。我先是從最基本的
開始了解起，我把質(zhì)檢科的工作流程以及最好產(chǎn)品的把關(guān)都大致的了解了一下，他們分三批人對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，整個(gè)過程可以說是非常順暢，一點(diǎn)停頓都沒有。而且在我的觀察期間，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人的作息都非常的規(guī)律，沒有人在工作時(shí)間偷過懶，可見他們具備了第一個(gè)條件：細(xì)致！接著就說說他們的培訓(xùn)情況，為他們培訓(xùn)的都是專業(yè)人員，通過ppt的展示來講解，結(jié)合著各種案例分析來體現(xiàn)這一關(guān)的重要性。從開始的理論知識(shí)講解到后來的親自實(shí)踐考驗(yàn)。雖然這其中也會(huì)有人出些差錯(cuò)，但是每人都有兩次機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)他們培訓(xùn)有一大亮點(diǎn)：他們并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的進(jìn)行專家講解，他們還會(huì)讓員工自己上去說說自己的想法，并且每個(gè)人可以提出自己的建議，專家們對(duì)于一些好的建議也是欣然采納的。他們的培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，雖然只有短短的一個(gè)月，但是通過最后的考核來看，效果還是非常顯著的。員工不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是他們學(xué)會(huì)了一份責(zé)任！我相信在這樣一種制度下，他們的質(zhì)量
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