20xx企業(yè)職工培訓情況的調(diào)查報告(編輯修改稿)
2025-01-11 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的建議
對于企業(yè)目前存在的問題，為了讓企業(yè)的培訓更有效，應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓體系：
樹立員工的積極性
在企業(yè)對員工的培訓中，要結(jié)合企業(yè)的實際來對員工進行有針對性的培訓，樹立員工的積極性和參與性；
培訓的方式要健全
企業(yè)培訓的方式一定要跟隨企業(yè)的實際情況和現(xiàn)代企業(yè)管理的模式進行，多渠道的培訓。
培訓人員的專業(yè)性強
在企業(yè)又跳進的情況喜愛，企業(yè)一定要聘請有專業(yè)性強的專家和教授對企業(yè)的培訓，進行整體的規(guī)劃；是員工對自己的未來發(fā)展也有一個更好的規(guī)劃，企業(yè)才能更好的留住人才。
培訓交流方式不夠靈活
企業(yè)的培訓方式多渠道，豐富培訓內(nèi)容，是培訓員工更容易的接受；企業(yè)的領(lǐng)導要多到員工中間去，與員工近距離的接觸。
總之，員工培訓是是企業(yè)對人力資本的投資，企業(yè)真正重視員工培訓，對企業(yè)、對員工將會是一個雙贏的選擇。一個完整、科學的培訓過程可以將培訓的效果最大化。
第三篇：職工教育培訓工作情況調(diào)查報告
皮山公路分局職工教育培訓工作情況調(diào)研報告
今年以來，公路事業(yè)遇到了國家拉動經(jīng)濟發(fā)展的機遇，任務(wù)繁重、困難大，領(lǐng)導基本整天都忙于建、管、養(yǎng)的大量具體事務(wù)中，忽視了抓職工教育，甚至個別領(lǐng)導，思想上存在著：職工教育工作可有可無的錯誤認識。加之，近些年來看，大中專院校專業(yè)技術(shù)人員不斷充實，但整體人員文化水平結(jié)構(gòu)偏低，專業(yè)和科技知識不足，工作效率低下，不說無法適應(yīng)改革競爭的需求，就是保持公路的現(xiàn)狀也很難適應(yīng)。競爭首先就是人才的競爭，人才的競爭即是素質(zhì)的競爭，素質(zhì)的提高，關(guān)鍵靠加強職工教育培訓。特別是越來越發(fā)展的新知識、新科技等，這些大量科學和知識的運用，都靠他們?nèi)崿F(xiàn)和完成。
職工隊伍的現(xiàn)狀，我分局在職職工69人，具有本科7人，大專19人，中專9人，高中及以下34人，現(xiàn)分局有高級工程師1人，助理工程師2人，助理政工師2人，一般干部15人，技術(shù)工人49人，其中技師1人、高級工35人、中級工9人、初級工4人，我分局每年還在不斷地加大對財務(wù)人員，安全員、勞資、公路養(yǎng)護、汽車駕駛等工種的培訓力度，在職工培訓中存有不少問題和不足，針對公路行業(yè)職工培訓而且或多或少存在著形式主義，缺乏長遠打算，一些職工功力意識強，對于關(guān)系到職工切身利益的崗位資格證書培訓，職工踴躍報名參加，對于其它素質(zhì)培訓，知識拓展培訓等就很難組織。單位舉辦短期培訓班，職工學
不到應(yīng)知應(yīng)會的東西，學得不深不透，蜻蜓點水，作用了了，培訓后返回崗位，職工需要一個能夠促進培訓成果轉(zhuǎn)化的環(huán)境。但在職工的實際工作環(huán)境中，存在著諸多阻礙職工進行培訓成果轉(zhuǎn)化的因素，如時間緊迫、設(shè)備匱乏等原因。學歷教育中存在著高學歷，低水平，高文憑低能力的問題，教育培訓質(zhì)量等待提高，職工片面理解教育就是賺錢、盈利、只講速成、講快捷、急功近利，職工教育是一項周期長，見效慢的長效工程，知識的積累和能力的開發(fā)是一個長期工程，要講培訓的投入產(chǎn)出，注重教育的先導性、全局性、基礎(chǔ)性特征，才能把職工教育培訓真正落到實
處。
和田公路管理局皮山分局
2020年6月
第四篇：企業(yè)對職工的技能培訓情況實踐報告
企業(yè)對職工的技能培訓情況實踐報告 地理科學學院地理信息系統(tǒng)111龔慶美
2020年7月20日至2020年8月3日
地點：常州盛華密封材料有限公司
范圍及對象：產(chǎn)品質(zhì)量檢驗科
對于這次的活動，我首先利用一天的時間把公司質(zhì)檢科各種 工作流程以及分配情況了解清楚，然后開始對照著工作流程 來具體地展開自己的調(diào)查計劃。因為他們的培訓是間斷性的 的，前段時間剛好全都培訓完畢，這對我來說倒是省去了很 多不必要的時間。我先將我需要了解的內(nèi)容一一記錄下來， 有針對性的去詢問他們。之后有一天是有人專門帶我去參觀 了他們的培訓場所并且還為我以一一講解，甚至我還親自體 驗了一把。這種親身體驗讓我對這次的調(diào)查更加的記憶深刻 了。了解完畢后，我便跟著他們一起，學習如何對產(chǎn)品進行 質(zhì)檢，在此過程中受益匪淺。
經(jīng)過我兩個禮拜的調(diào)查了解甚至是親自實踐，讓我對這家公司對員工的培訓有了一定層次的了解。這家公司對于質(zhì)檢科大的人員的培訓是尤其重視，因為產(chǎn)品在上市前質(zhì)量是尤為重要的。所以質(zhì)檢科的人每隔一個時間段就會有人分批出去進行專業(yè)培訓，培訓完后還要進行考核。我先是從最基本的
開始了解起，我把質(zhì)檢科的工作流程以及最好產(chǎn)品的把關(guān)都大致的了解了一下，他們分三批人對產(chǎn)品進行檢驗，整個過程可以說是非常順暢，一點停頓都沒有。而且在我的觀察期間，我發(fā)現(xiàn)他們每個人的作息都非常的規(guī)律，沒有人在工作時間偷過懶，可見他們具備了第一個條件：細致！接著就說說他們的培訓情況，為他們培訓的都是專業(yè)人員，通過ppt的展示來講解，結(jié)合著各種案例分析來體現(xiàn)這一關(guān)的重要性。從開始的理論知識講解到后來的親自實踐考驗。雖然這其中也會有人出些差錯，但是每人都有兩次機會。我發(fā)現(xiàn)他們培訓有一大亮點：他們并不只是簡簡單單的進行專家講解，他們還會讓員工自己上去說說自己的想法，并且每個人可以提出自己的建議，專家們對于一些好的建議也是欣然采納的。他們的培訓時間長達一個月，雖然只有短短的一個月，但是通過最后的考核來看，效果還是非常顯著的。員工不僅學到了知識和技能，更重要的是他們學會了一份責任！我相信在這樣一種制度下，他們的質(zhì)量
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