【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體會(huì)，努力把報(bào)告精神轉(zhuǎn)化為自己工作的強(qiáng)大動(dòng)力，用黨的十七大精神進(jìn)一步理清思路，達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的良好效果。二是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)踐要求。增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定踐行者。三是結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。一方面自己從書(shū)本上學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)，提高自己的專業(yè)理論水平和管理能力，進(jìn)一步提高了駕馭崗位工作的能力。另一方面組織項(xiàng)目部技術(shù)人員和管理人員有計(jì)劃、有針對(duì)性、有適用性地學(xué)習(xí)了新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)項(xiàng)目部管理技術(shù)人員形成鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的良好氛圍。四是學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法制觀念，不斷提高組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。 二、工作積極主動(dòng)，較好地完成分公司分配的工作任務(wù) 20xx年，自己主要分管了張集線三電工程及遷改工程、大包線電氣化改造工程通信工程，主要有以下幾個(gè)方面： 張集線三電工程：08年6月張集線既有站兩站古營(yíng)盤(pán)站、集寧南站展開(kāi)施工，任務(wù)量大、難度大、工期緊，我主動(dòng)參與了古營(yíng)盤(pán)站、集寧南站施工封鎖方案的制定，要求各項(xiàng)目部倒排工期，精心組織，把重點(diǎn)放在同相關(guān)單位的協(xié)調(diào)上、把重點(diǎn)放在其他專業(yè)的配合上、把重點(diǎn)放在材料供應(yīng)上、把重點(diǎn)放在安全防護(hù)上、把重點(diǎn)放在方案的落實(shí)上、同職工日常奮戰(zhàn)在現(xiàn)場(chǎng)，時(shí)刻提醒施工中存在的問(wèn)題，及時(shí)加以解決。集寧南站、古營(yíng)盤(pán)站先后進(jìn)行過(guò)渡封鎖32次，順利完成了古營(yíng)盤(pán)、集寧南站的施工、受到了甲方及六局的嘉獎(jiǎng)。甲方獎(jiǎng)勵(lì)古營(yíng)盤(pán)站、集寧南站兩站開(kāi)通50萬(wàn)元，六局獎(jiǎng)勵(lì)13萬(wàn)元，為公司贏的了榮譽(yù)。 張集線三電遷改工程：從06年9月份開(kāi)始至今，共完成電力遷改76處，通信遷改143 KM。08年三電遷改主要集中在古營(yíng)盤(pán)，與集寧南站涉及既有線施工的遷改，超前謀劃，合理安排，同產(chǎn)權(quán)單位、土建單位親自在現(xiàn)場(chǎng)確定遷改方案，合理安排上級(jí)停電計(jì)劃。尤其在集寧南站的遷改中，由于集寧南站幾次改造，地下電纜錯(cuò)雜、如同蜘蛛網(wǎng)，線路改造清篩、地面上露出的有通信電纜、信號(hào)電纜、電力電纜、在用的、非在用的很難分辨，而甲方要求不得挖斷任何一條電纜，線路施工單位又要求盡快遷改，我積極同各產(chǎn)權(quán)單位現(xiàn)場(chǎng)確定。利用儀器儀表查找判斷，歷時(shí)將接近月余，為集寧南站的開(kāi)通創(chuàng)造了條件，奠定了基礎(chǔ)，遷改先后停電36次，割接光電纜25處。 大包線電氣化改造通信工程：大包線通信工程08年4月份大面積展開(kāi)施工以來(lái)，主要進(jìn)行了區(qū)間光電纜敷設(shè)，無(wú)線列調(diào)鐵塔安裝、漏泄同軸電纜架掛、車(chē)站電臺(tái)開(kāi)通、光纖直放站開(kāi)通、地面中繼設(shè)備開(kāi)通，數(shù)字調(diào)度設(shè)備安裝，傳輸接入設(shè)備安裝，干線電纜整治及通信過(guò)渡的施工。由于受設(shè)計(jì)、土建、房建等因素的制約，施工進(jìn)度沒(méi)有滿足甲方階段目標(biāo)工期，進(jìn)度滯后雖然甲方、設(shè)計(jì)和施工都存在問(wèn)題，但從主觀方面分析，自身深感存在一些問(wèn)題，對(duì)大包線的設(shè)備倒接、既有設(shè)備擴(kuò)容以及新舊設(shè)備結(jié)合施工的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有引起重視。忙于張集線的緊張施工，忽視了大包線新舊系統(tǒng)組網(wǎng)倒接方案、舊系統(tǒng)的擴(kuò)容方案的前期調(diào)查，造成各系統(tǒng)開(kāi)通施工緊張的局面。過(guò)渡工程的施工與正式工程結(jié)合不好，引起室內(nèi)施工的不徹底，造成二次施工。由于自己認(rèn)識(shí)的不到位，指導(dǎo)施工的不到位，諸如以上的問(wèn)題，影響了總體施工進(jìn)度，給分公司造成負(fù)面影響。在今后的工作中將吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作水平。 三、索賠方面： 在集包三四線引起張集線古營(yíng)盤(pán)站一類變更中，抓住此機(jī)會(huì)，征得甲方的認(rèn)可后，同設(shè)計(jì)院總體充分溝通，密切配合，08年1月在張集線古營(yíng)盤(pán)站一類變更中爭(zhēng)取了三電遷改469萬(wàn)元。 四、自覺(jué)廉潔自律意識(shí)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié) 自己時(shí)刻以黨員、干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中紀(jì)委關(guān)于國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律的五項(xiàng)規(guī)定和五項(xiàng)新要求、胡錦濤總書(shū)記中紀(jì)委七次全會(huì)講話精神及電務(wù)公司《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)承諾書(shū)》的內(nèi)容，自覺(jué)遵守。在外部勞務(wù)選用任務(wù)分配、單價(jià)確定方面嚴(yán)格按規(guī)定操作。自己以身作則，并嚴(yán)格要求項(xiàng)目部其他領(lǐng)導(dǎo)不能以權(quán)謀私、弄虛作假，維護(hù)了集體利益。作為分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)集體決策，維護(hù)分公司的利益和權(quán)威，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，尊重團(tuán)結(jié)班子其他成員，維護(hù)班子整體和成員個(gè)體的威信。 述職報(bào)告格式怎么寫(xiě) 述職報(bào)告的格式，一般由標(biāo)題、稱謂、正文和落款組成: (1)述職報(bào)告的標(biāo)題 可簡(jiǎn)單標(biāo)明述職報(bào)告，也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制，有以下兩種形式： ： 述職報(bào)告或者在(上)的述職報(bào)告。 ： 正題寫(xiě)主題，或者寫(xiě)述職報(bào)告類型，前者如《加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利在中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》和《繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全力以赴向國(guó)家級(jí)示范性高中沖刺在中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)第四次擴(kuò)大會(huì)議上的述職報(bào)告(19992021年度)》，后者如《政府工作報(bào)告20xx年月日在第七屆市人民代表大會(huì)上的報(bào)告》。副題寫(xiě)述職場(chǎng)合，見(jiàn)上述例題。 (2)述職報(bào)告的稱謂 工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q謂，一般寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)、同志們。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭，有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫(xiě)法。要用謝謝大家等禮貌語(yǔ)言。如一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的稱謂：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，全體教職工代表，全校教職工同志們。 (3)述職報(bào)告的正文 述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分: 述職報(bào)告的開(kāi)頭：述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字，說(shuō)明履行職責(zé)的基本情況。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。 第一、工作過(guò)程。 第二、內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)?？梢詫⒖偨Y(jié)出來(lái)的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括的文字寫(xiě)出來(lái)。 第三、主題認(rèn)識(shí)。這樣，聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽(tīng)取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。 下面是一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的開(kāi)頭，略顯單調(diào)了些：已經(jīng)過(guò)去的19992021年度，是我校歷史上的第9個(gè)年度，是三三設(shè)想的最后一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全校師生員工拼搏奮進(jìn)，基本實(shí)現(xiàn)了三三設(shè)想的目標(biāo)。在此，我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無(wú)數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲：謝謝!現(xiàn)在，我向大會(huì)作19992021年度述職報(bào)告，請(qǐng)予審議。 述職報(bào)告的主體：述職報(bào)告的主體主要包括成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題教訓(xùn)及今后計(jì)劃。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫(xiě)出特色。 第一、成績(jī)經(jīng)驗(yàn) 自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分，要分出層次來(lái)分析證明主題，這才能條理分明。 層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng)，共同論證主題的正確)。 每一層次都要有一個(gè)小的主題，寫(xiě)成層義句。層義句，一般寫(xiě)在層次前面，或者每一層次前后都要寫(xiě)出，也有的層義句寫(xiě)成了小標(biāo)題?？梢允强谔?hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是： 一、加緊進(jìn)行迎接國(guó)家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。 二、圍繞教學(xué)中心工作，進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。 三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。 四、繼續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放，加強(qiáng)對(duì)外合作交流。 五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新，狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。 六、加強(qiáng)班子建設(shè)，并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。 第二、問(wèn)題教訓(xùn) 要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。 在寫(xiě)作成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題教訓(xùn)時(shí)有三個(gè)要求： 一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析，因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫(xiě)作的唯一依據(jù)。述職報(bào)告必須把過(guò)去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來(lái)，包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。事件材料必須真實(shí)可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。材料的來(lái)源主要依靠以下途徑：一是平時(shí)積累，作者最好能有親自參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，這樣得來(lái)的材料會(huì)更真實(shí)可信。二是開(kāi)座談會(huì)，與會(huì)人員要具備代表性，各方面的人都要有，這樣得來(lái)的材料才不至于偏頗。三是個(gè)別走訪。四是查閱各部門(mén)遞交或者以往的文字材料，諸如計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、部門(mén)總結(jié)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等?？偨Y(jié)的寫(xiě)作切忌：閉門(mén)造車(chē)，隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù)，欺上瞞下，或者走過(guò)場(chǎng)。 二要點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出。寫(xiě)述職報(bào)告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無(wú)縫，什么工作都寫(xiě)，這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有，表面看上去好像很不錯(cuò)，實(shí)際上眉毛胡子一把。這樣的述職報(bào)告實(shí)際上是為了討好各方，沒(méi)有什么實(shí)踐意義。還有的述職報(bào)告幾十年如一年，年年相似，只是改動(dòng)一些年份與數(shù)字，沒(méi)有特點(diǎn)。每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點(diǎn)。寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般，抓住主要矛盾，寫(xiě)出這一段工作的特色，這樣的述職報(bào)告才不會(huì)造成千篇一律的面孔，才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。 三要分析事實(shí)與材料，找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西，這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西，即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí)，是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。因此，要把已知的材料分門(mén)別類地進(jìn)行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實(shí)與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見(jiàn)、摸得著、用得上的規(guī)律。寫(xiě)述職報(bào)告切忌僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。沒(méi)有分析與歸納，這樣的述職報(bào)告僅僅只是一篇匯報(bào)材料