【總結】第一篇:我和誠信交朋友 我和誠信交朋友 一、激趣導入 孩子們,還記得《中彩那天》嗎?這一課哪一句話讓你最難忘?(一個人只要活得誠實,有信用,就等于擁有了一大筆財富。) (出示這句話齊讀)這財富...
2024-11-09 05:13
【總結】我心目中的好老師姓名李惠娟性別女年齡29學歷本科職稱小一教齡8職務三年級語文備課組長所任學科三年級語文課題名稱“以型樹型“:農村地區(qū)以家庭教育為例開展”榜樣教育“的實踐與研究學生作品我的心目中的這個老師可謂是一個十全十美的好老師。其實他也
2024-11-22 02:14
【總結】每個人都有自己的朋友,那么,大家有沒有想過,我們能不能與好書交朋友呢?有位作家說:“讀一 本好書,就像交了一位益友?!北疚氖钦淼膰煜碌闹v話:與好書交朋友,僅供參考。 國旗下的講話:與好書交...
2025-08-25 02:19
【總結】第一篇:《我和蔬菜交朋友》的教學反思 《我和蔬菜交朋友》這一課,我經歷了從選擇內容、制定目標,到不斷地設計思路、試教、修改、調整、最后到教學展示的全過程,使我對品德與生活這門課程,對自己教學的這一課...
2025-10-04 15:39
【總結】我和動物交朋友洮南四小梁巍教學目標:.,激發(fā)學生喜歡動物的情感,愿意和動物交朋友。,能夠善待動物,知道戲弄、虐待動物的行為是錯誤的。教學準備:、小鳥、金魚、小烏龜。。教學過程:一、聆
2025-06-25 15:15
【總結】第一篇:我和動物交朋友反思 《我和動物交朋友》教學反思 本節(jié)課我充分體現(xiàn)了品德與生活課程生活性的特征,讓學生結合自己的生活交流、反思、感悟動物帶給人們生活帶來哪些幫助,讓學生知道動物是人類的朋友,...
2024-10-21 10:43
【總結】第一篇:我和動物交朋友說課稿 《我和動物交朋友》說課稿 各位評委、各位老師: 我說課的內容是人教版品德與生活二年級下冊第二單元的第四個主題《我和動物交朋友》。 一、教材分析 本課包括三個內容...
【總結】第一篇:我與動物交朋友教案 我和動物交朋友 教學目標: ,在活動中體會“動物是人類的朋友”。 ,增強對生命關愛的情感。,培養(yǎng)學生的信息收集能力。教學重點: 讓學生走進動物世界,在活動中體會“...
2024-10-21 11:05
【總結】親愛的同學們:祝賀你們步入一個新的學習起點!你們將越來越走近數學!走近數學——你們會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有她的身影;你們會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你們還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領。人類從蠻荒時代的結繩計數,到如今用電子計算機指揮宇宙飛船航行,任何時候都受到數學恩惠和
2024-11-06 16:30
【總結】第一篇:教案我與老師交朋友 思想品德教案設計 我與老師交朋友 教學目標 、民主平等觀念;尊敬老師,激發(fā)對老師的熱愛之情。,正確對待老師的表揚和批評,增進師生情感;學會建立民主平等的師生關系,增...
2024-10-25 01:39
【總結】我和蔬菜交朋友一、談話導入師:蔬菜是我們的日常食品之一,它品種多樣、風味各異,深受大家的喜愛。同學們都很愿意去了解它、研究它。因此,近階段我們全班分成四組分別對蔬菜的外形、營養(yǎng)和種植和制作進行了研究。從確定課題到現(xiàn)在也有一個多月的時間了,同學們研究得怎么樣?有什么收獲?我想利用這節(jié)課讓大家來匯報、交流一下。下面請各組做自我介紹。外形組:靚麗蔬菜,由我作主營養(yǎng)組:科學研究,全班爭先
2025-06-24 23:03
【總結】——小學生人際交往輔導執(zhí)教人:宋惠敏一、歌曲《找朋友》?米老鼠:“媽媽,媽媽,今天是我的生日,我想請小伙伴為我慶祝生日,好嗎?”?鼠媽媽:“好呀,你去請吧!”米老鼠蹦蹦跳跳地出門了。?他來到草地上,看到小羊和小牛在吃草。?米老鼠:“喂,喂,喂,兩個長角
2024-11-23 12:49
【總結】 和書交朋友國旗下的講話 每個人都有自己的朋友,那么,大家有沒有想過,我們能不能與好書交朋友呢?有位作家說:“讀一本好書,就像交了一位益友?!毕旅媸切【帪榇蠹艺淼暮蜁慌笥褔煜碌闹v話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。? 和書交朋友國旗下的講話1 各位同學,老師大家早上好!今天我在國旗下講話的話題是“和好書交朋友”。 “書”我們一定很熟悉吧,我們每一
2025-04-14 01:43
【總結】第一篇:《我與動物交朋友》說課稿 《我與動物交朋友》之飼養(yǎng)小動物說課稿 華建學校 龍秀蓮 尊敬的各位領導、老師: 大家上午好!今天我說課的題目是《我與動物交朋友》之飼養(yǎng)小動物。 一、教材分...
2024-10-21 05:16
【總結】第一篇:我和動物交朋友設計 二年級思想品德下冊《我和動物交朋友》教學設計 作者:魏海云 摘要 本課教學過程最大特點之一是讓小動物走進課堂,讓孩子在與真實動物的親密接觸中感受著與動物做朋友的樂趣...
2024-10-21 10:38