賞識(shí)教育觀后感范文(編輯修改稿)
2024-12-15 00:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是發(fā)自?xún)?nèi)心的。只有這樣的鼓勵(lì)，才會(huì)得到事半功倍的效果。那些為了賞識(shí)而賞識(shí)的教育，只能讓孩子們對(duì)這些鼓勵(lì)產(chǎn)生厭倦。但如何才能有這樣的賞識(shí)呢，那就需要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)?！靶闹谐錆M(mǎn)陽(yáng)光，眼中的事物才會(huì)是美麗的”。有的家長(zhǎng)、老師，明明知道孩子的一些行為習(xí)慣是錯(cuò)誤的，還違背自己的真實(shí)想法去表?yè)P(yáng)孩子，我認(rèn)為這是大錯(cuò)特錯(cuò)。在周老師的講座中，他說(shuō)到他伸出一只手，問(wèn)這個(gè)孩子是幾。孩子說(shuō)是三，他不但不糾正，反而大家贊賞。不知道
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1