小學三年級語文教學計劃3篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:36 本頁面
【文章內容簡介】 革，全面推進素質教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據(jù)編寫的。本冊教科書進一步加大改革力度，從選文到練習設計，從編排結構到呈現(xiàn)方式，有不少新的突破。教師在教學過程中，不僅要重視學生知識的積累情況，更要著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)，增強語文實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學生全面發(fā)展。 二、學生情況分析 本班共有學生59名，其中男生31名，女生28名。從整體看，本班孩子活潑可愛、積極向上，前面優(yōu)等生出色，后面后進生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進，在課堂上認真聽講，養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣，并有一定的語文素養(yǎng)，發(fā)展也比較全面。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能自覺做好上課準備，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽講不夠專心，課下閱讀時間少，課外積累欠缺。在本學期對他們需要多一些關注與指導，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，教給學習方法，使他們能和大家一起快樂學習，共同進步?！ ∪⒔滩姆治觥 ”緝怨灿姓n文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一)，要求會認的字。生字表(二)，要求會寫的字。詞語表。教材共八個專題。它們依次是：感受大自然的美好。愛護周圍環(huán)境，怎樣看待總是、怎樣想問題。豐富多彩的兒童生活?？少F的親情、友情。神奇的科技世界。國際理解和友好。神話故事、傳說。每個專題人文內涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值。 本冊要求認200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點：圍繞專題整合教材內容。結合專題繼續(xù)安排綜合性學習，體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標。大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。著力改進課文和課后練習的編排，促進學生學習方式的轉變。保持語文園地的框架結構，加強內容的整合和創(chuàng)新。完善圖像系統(tǒng)，注重圖文并茂?！ ∷摹W習目標 ，體現(xiàn)8個專題的思想?！ ?，會寫300個字。累計認識2200個字，會寫1600個字?！ ?、詞典，有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫正楷字， 、流利、有感情地朗讀課文?！ ?，能對課文中不理解的地方提出疑問。 ，理解詞句的意思，繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用?！ ?，體會文章表達的思想感情。 ，粗知文章大意。 、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練習復述課文。 ，樂于書面表達，增強習作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂?！ ∥濉⒔虒W重難點： 按要求掌握有關生字。引導學生利用多種方法理解詞句。體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。采用多種形式感悟、積累和學習運用語言。加強讀、說、寫的聯(lián)系和指導。培養(yǎng)良好的學習習慣。 六、教學措施 嚴格要求學生，持之以恒地堅持下來，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。
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