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小學自信主題班會設計方案(編輯修改稿)

2024-12-07 04:35 本頁面
 

【文章內容簡介】 自己的長處。B、給自己一個微笑。C、學會積極地自我暗示。D、學會自我激勵。E、感受別人的欣賞。F、成功的體驗。H、充實自我,提高自身素質?! ≈鞒秩耸瘴病 〔僮鞑襟E:主持人講話,再請班主任講話,然后學生齊唱歌曲  結束階段  主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班《我自信,我成功》主題班會到此結束。謝謝大家!  篇二  活動目的:  通過本次活動,讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用,引導學生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗?! ∈箤W生掌握樹立自信心的方法,不斷調整自己,樹立自信。  活動準備:  搜集有關自信的故事?! W生準備才藝表演.  活動過程:  一、揭示主題,宣布活動開始。  教師講關于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?  學生:因為小時候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己
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