【文章內容簡介】 有變質呢牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎　?、谡堄變夯卮?，大家評論?！　、劢處熜〗Y：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細地觀察一下有沒有霉點，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變，就說明這個食物壞掉了，不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久?！　』顒诱归_：實地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。　?、賻煟何疫@里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當食品檢驗員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全?！　、诿看握?~5名幼兒，并集體檢查討論?！　、塾懻摿闶持械陌踩[患，克制自己，少吃或不吃零食。　　教師小結　　所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的零食，才會健康成長。　　活動總結　　注意食品安全。　　活動反思　　本課的落腳點是：引導學生獨立提出食品安全的問題及篩選有價值的問題進行研究。其中我設計了：　　。初步引導學生提出與我們息息相關，并有研究價值的問題。（引導提問）　　，組長把每個組員最感興趣的食品安全的問題記在“我們組想了解的問題”的表格中。（初次提問。）　　，并請學生改改原來的問題并把自己的問題記錄在“我想了解的問題”的紙條上。（再次思考并修改提問）　　。（交流問題）　　這四個環(huán)節(jié)目的是鼓勵全員參與活動，參與提問，力求做到每個學生動腦，動手，動口。也為下一個篩選問題環(huán)節(jié)做一個鋪墊。由于提問環(huán)節(jié)比較充分，在篩選問題環(huán)節(jié)很順利，學生很快按要求選出研究課題。而且完成效果較理想。課中不斷要求學生讀課題，讀問題，讀要求，目的是讓每個學生明確學習任務，了解學習方向?！　】偟膩碚f，本課完成了預想的教學目標，其中還有不少細節(jié)需要改善，如對學生回答的評價引導還不夠到位，語言不夠簡練，這都是需要加強學習的地方。　　幼兒園大班食品安全教案5活動目標：　　“三無食品”、過期食品、知道吃了這些食品會危害身體健康?！　??！　　！　?、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。　　活動準備：　　?！　?、牛奶若干?！　』顒舆^程：　　一、了解三無食品。　　1.(PPT第一頁)你們看，這是誰?”屈,網出,處!懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)：原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結：對了，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體保持健康?！　。簯醒蜓蛞瞾淼搅酸t(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話，)：懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)：原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們知道什么是三無食品嗎?　?。何覀兟犪t(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品，并幫助幼兒了解其含義?！　。荷钪腥裏o食品在什么地方比較多見呢?(討論)、小販的視頻，小結：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。　　二、學習選購食品的方法及了解過期食品?！　。何覀冊谶x購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)：叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)：你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)?！　。涸瓉磉x購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!　　三、嘗試選購安全的食品?！　?，懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?　?。簯醒蜓蜻€在生病了，去看望病人的時候應該準備些什么呢?(禮物)教師小結：你們都是會關心別人的好寶貝?！　。耗銈兛?，我們教室中就有很多的食品，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說?！　。赫l愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)，如果有錯及時糾錯?！　?，分享禮物。(PPT懶羊羊家)活動延伸：　?。汉图胰艘黄鹑コ羞x購食品、繼續(xù)了解有關食品的安全的小知識?！　。毫私庖恍┯袡C食品、綠色食品?！　〗虒W反思：　　活動中我結合當地幼兒的已有經驗，使用了觀察法、圖示法和實物操作法等教學方法。通過看一看，找一找，聞一聞，畫一畫等環(huán)節(jié)，利用多種感官參與活動，了解了辨別食品安全的方法。通過本次活動，幼兒達到了重點，難點也到了突破，不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋，讓每位幼兒參與尋找，體現幼兒自主性?！　∮變簣@大班食品安全教案6教學目的：　　讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒?！　∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力?！　〕醪脚囵B(yǎng)幼兒的安全意識?！　〗虒W過程：　　一、導入　　有些學生在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現象。　　2