【文章內(nèi)容簡介】 的固定位置。　　良好學(xué)習(xí)環(huán)境　　堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)?！　∨浜侠蠋熼_展教學(xué)活動　　做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作?！　∽龊眉议L工作　　及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。　　團(tuán)結(jié)協(xié)作　　教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長?！　√岣咦晕宜刭|(zhì)　　多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。　　　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期，我們將在認(rèn)真領(lǐng)會、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí)，確立新的發(fā)展目標(biāo)，努力做好班級工作。作為老師，應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以“幼兒的一日活動均為課程”這一理念為引導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，制定本學(xué)期的班級工作計(jì)劃，以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長?！　《?、班級情況分析：　　我們班一共有xx三位老師，對班級工作有極大的熱情，但王老師本學(xué)期才來,故存在對孩子缺乏了解，存在陌生感的問題。　　本班現(xiàn)有幼兒35名，其中10名新生，年齡跨度為十個(gè)月，新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī)，對老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響。老師對　　對新生的各方面情況都還不了解，家長工作也正逐步開始?！　”緦W(xué)期我們將針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，繼續(xù)在生活自理方面，知識技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒，幫助幼兒形成良好的個(gè)性及初步的規(guī)則意識，使幼兒在園快樂成長?！　∪?、班級工作內(nèi)容及目標(biāo)：　　(一)班級管理工作：　　有序的常規(guī)是班級工作得以正常進(jìn)行的保障，因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī)，著重對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活。　　具體措施如下：　　組織本班老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會新《綱要》的思想內(nèi)涵，認(rèn)真落實(shí)以兒童為主體的指導(dǎo)思想，保證本班教學(xué)工作的一致性?！　￡P(guān)注本班教師的工作和生活，營造團(tuán)結(jié)的工作氛圍，做到班上老師3位一體，配合默契?！　“嗉壩锲?、藥品：指定保育員老師負(fù)責(zé)從家長手中接藥、按時(shí)給幼兒喂藥。請家長配合，將孩子的藥物注明姓名、服藥時(shí)間和劑量?！　∩贤戆嗟睦蠋熢陔x幼兒園前負(fù)責(zé)檢查水、電、門、窗是否關(guān)好：錄音帶和電視機(jī)是否已關(guān)好?！　∽龊眉议L工作，使家長充分了解并參與到班級工作，成為可利用的教育資源?！　〗嗉壒芾砉ぷ鳈n案，使班級工作管理更加規(guī)范?！　?二)教育和教學(xué)工作：　　把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲 望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中：重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會適應(yīng)能力，能力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園?！　【唧w發(fā)展目標(biāo)如下：　　健康領(lǐng)域　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；　　生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；　　知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護(hù)自己；　　喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活?！　≌Z言領(lǐng)域　　樂意與人交談，講話禮貌；　　注意傾聽對方講話，能理解日常用語；　　能清楚的說出自己想說地事；　　喜歡聽故事、看書；　　能聽懂和會說普通話。　　社會領(lǐng)域　　能主動的參與各種活動，有自信心；　　樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；　　理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；　　能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；　　愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！　】茖W(xué)領(lǐng)域：　　對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；　　能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題；　　能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；　　能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；　　愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識?！　∷囆g(shù)領(lǐng)域　　能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；　　喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；　　能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。　　(三)衛(wèi)生保健工作：　　配合幼兒的日常生活隨時(shí)進(jìn)行安全教育，并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和自我服務(wù)能力?！　∽龊冒嗉壩锲贰⒒顒邮业那鍧嵭l(wèi)生，餐具、餐巾的消毒工作和幼兒藥品的管理工作。處處做有心人，消除安全隱患?！　∨浜媳＝♂t(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作　　(四)家長工作：　　個(gè)別接觸。通過家訪、電訪、個(gè)別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率達(dá)到100%以上。　　資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》的內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況，并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題?！　⊥ㄟ^舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動，豐富家長的，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，共同探討家園一致的教育?！　±锰顚憽皩殞殭n案”與家長反饋教育信息，與家長互動，使家長能掌握孩子近階段