小班上學(xué)期幼師個人工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導(dǎo)幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要?！ ∪⒐ぷ髦兀骸 ∽⒁庖龑?dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動?！ ∨囵B(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。 建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好?！ ∮闷胀ㄔ捊涣?，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見?！ ∷?、教育教學(xué)： 我會配合好班主任工作。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡活動，盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要，使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富，從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每個教育的契機，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?！ ∥濉⒓议L工作： 新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。 主動和家長進行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心?！ ±秒娫L、留言本的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況。 配合班主任，搞好班級的家長園地?！ ±镁W(wǎng)絡(luò)的力量，多與家長進行溝通與交流?！ 崆檠埣议L參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。 六、個人發(fā)展： 平時會積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗?！ ∽鳛橐幻變豪蠋?，我會將幼兒“安全”放在首位，會積極配合好班主任的各項工作，我會加油的！ 【篇三】 一、班級情況分析及工作重點 本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼
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