幼兒園變廢為寶教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:22 本頁面
【文章內容簡介】 引導幼兒利用一些廢棄物學習制作玩具，初步培養(yǎng)幼兒的動手能力?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮盟崮唐恐瞥傻幕ㄆ浚河檬項l盒做成的花，用可樂瓶制成的小豬 幼兒制作用的半成品：麥當勞飲料杯、一次性盒子、飯盒…… 活動過程： 引起廢物： 出示薯條盒、可樂瓶、酸奶瓶、牛奶房子 提問：盤子里有什么，這些東西還有用嗎？ 引導幼兒觀看魔術表演，激發(fā)幼兒興趣?！ 今天我來做魔術師，我要來變一變，看看這樣東西到底有用嗎？ ?。?）牛奶房子變成了大風車，真好玩呀。 ?。?）喝完的酸奶杯子變成了花瓶，真漂亮?！ 。?）幼兒參與表演：麥當勞的杯子變成了彩色的風車，真有趣?！ 。?）什么東西在叫，可樂瓶做的小豬，真可愛。 小結：你們看。風車、花瓶、小豬、龍，都是用什么做的？對，都是用廢物做的。廢物可以做出許多有趣的東西。 引導喲額看看講講廢物做成的玩具，獲得“化廢為寶”的知識?！ 。?）我們一起去看看，廢物還可以變成什么？ （2）用廢物做成的玩具多不多呀？ 小結：牙膏盒可以做成小氣車、…… 引導喲額利用廢棄物做做小玩具?！ 。?）我給你們準備了一些廢物，看看是什么？ （2）你們的小手也很靈巧，想去試一試嗎？ 幼兒動手制作，教師巡視指導，并展出幼兒的作品！幼兒園變廢為寶教案篇三 [幼兒分析] 大班的孩子已經有意識的關注自己身邊的周圍
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