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正文內(nèi)容

幼兒公共場所安全教案15篇(編輯修改稿)

2024-12-07 04:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新開始,而且必須要按比賽規(guī)則來做,不然誰違反就算出局了,這次比賽效果很好。車子都走自己的道,這回沒有出現(xiàn)撞車現(xiàn)象了。所以我設(shè)計一節(jié)有關(guān)交通規(guī)則的語言教學活動。這樣能讓幼兒在日常生活中增強自我保護意識和能力?! 』顒幽繕恕 ×私庖恍┖唵蔚慕煌ㄒ?guī)則,增強自我保護意識和能力?! 芬庠诩w中大膽表達自己的想法,并與同伴交流?! ∨囵B(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。  培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神?! ⊥ㄟ^活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣?! 』顒訙蕚洹  巴\噲觥惫适聢D畫?! ∮變鹤詡涓鞣N玩具車模型。  交通標志牌若干。  活動過程  一、欣賞音樂?! 〗處煄в變鹤谛“宓噬响o靜地、仔細地聽聽(音樂),引發(fā)幼兒聽馬路上一些車的喇叭聲?! 《⒄f一說:馬路上……  師:這些車子呀,今天來到我們中一班做客了,誰認識他們來給大家介紹一下。把幼兒準備的玩具車模型請出來(一兩個)請幼兒說說玩具車模型的名稱、特征和用途?! 〗處熢儐栍變海厚R路上也有各種各樣的車,那你們每天上學放學都見過哪些車?你最喜歡什么車?為什么?  教師出示:紅燈、綠燈、斑馬線等交通標志牌,讓幼兒認識并說一說馬路上除了有車輛以外,還有很多的交通標志告訴我們要注意遵守哪些交通規(guī)則?  三、聽故事,解決問題?! 〕鍪尽巴\噲觥睒酥九啤! 〗處熃Y(jié)合圖畫講述《停車場》的故事?! 煟杭t色小汽車為什么哭著回來了?你們能幫助這輛紅色小汽車,告訴它應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則嗎?  師:我們在馬路上又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?  鼓勵幼兒大膽地將自己的想法與同伴交流分享?! ∷摹⒖偨Y(jié)。  車輛行駛時要遵守交通規(guī)則:服從交警的指揮。逆向、超速行駛。不違章停車等。  我們在過馬路時也必須遵守交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行。不亂穿馬路。過馬路要走人橫道?! ∥?、教學活動在快樂的歌聲中結(jié)束?!稇敉庥螒虬踩分邪喟踩贪浮 』顒幽繕耍骸 〕醪搅私庖恍┗镜淖晕冶Wo常識和相應(yīng)的策略。  通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性?! 》e極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂?! 』顒訙蕚洌骸 ∠嚓P(guān)圖片活動過程:  觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情教師出示圖片,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?  鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法?! 〗處煟捍蠹也乱徊?,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎么樣呢?  讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果和危險。  幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說其他比較危險的行為?! 〗處煟耗銈冎肋€有哪些玩的方法比較危險呢?這樣玩為什么有危險呢?  通過討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法,認識到它們的危險?! 〗處熤v事例讓幼兒說一說,這樣玩好嗎?  一天放學后,小明和小剛在馬路邊上踢足球。玩了一會兒,球骨碌碌地滾到馬路中間去了。這時候剛剛有一輛車開過來,司機看見一個小孩子過來撿球,馬上剎車,但還是把小明撞倒了。,哇哇大哭。警察叔叔連忙過來抱起他說:”以后不要再在馬路上踢球了,這樣一來太危險了?!毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖铝祟^。  提問:小明和小剛這樣玩好不好?為什么?那應(yīng)該怎樣玩才不會有危險?  組織幼兒討論:怎么玩才可以使自己比較安全?  教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應(yīng)該怎么玩呢?應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?  鼓勵幼兒大膽發(fā)言講述自己的看法。  學習了解自我保護的策略教師帶領(lǐng)幼兒到教師外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,并學習相應(yīng)的策略《火災(zāi)安全》中班安全教案  活動目標:  培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識?! ∽層變毫私饣馂?zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范?! 〕醪秸莆諑追N自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力?! ″憻捰變河鍪虏换拧⒉慌挛kU困難的勇敢精神,能夠保護自身安全?! 】简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力,鍛煉他們的個人能力?! 』顒訙蕚洌骸 ≌n件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志?! 』顒舆^程:  從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣?! ∮^看圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣?! ⊥ㄟ^圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識”防火”標志?! 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火?! 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲?。 ?、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹?! 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。 ?、菡J識”嚴禁煙火”的標志?! 『喴f出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。  讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能?! ∪f一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?教師:首先要打119報火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向,并在未形成大的火勢時,選準逃生路線。火勢不大,要當機立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬別披塑料雨衣。在家里,要舍棄屋中財物出逃,以自身生命安全為重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,因為太濕會使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時頭腦要保持清醒,想清楚路線,以免亂闖亂鉆,耽誤了時機。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開門時,可用衣物包住手,以免被燒熱的門把燙傷。如果身上著火,千萬不要跑動,否則會因跑動帶風而助長火勢。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建筑中出逃,不能乘電梯,因火災(zāi)發(fā)生時會斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬不要硬沖過去?! 〔灰S便跳樓,可以在陽臺上
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