幼兒公共場(chǎng)所安全教案15篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新開(kāi)始，而且必須要按比賽規(guī)則來(lái)做，不然誰(shuí)違反就算出局了，這次比賽效果很好。車(chē)子都走自己的道，這回沒(méi)有出現(xiàn)撞車(chē)現(xiàn)象了。所以我設(shè)計(jì)一節(jié)有關(guān)交通規(guī)則的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)。這樣能讓幼兒在日常生活中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 了解一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 樂(lè)意在集體中大膽表達(dá)自己的想法，并與同伴交流?！ ∨囵B(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神?！ ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 “停車(chē)場(chǎng)”故事圖畫(huà)?！ ∮變鹤詡涓鞣N玩具車(chē)模型?！ 〗煌?biāo)志牌若干?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、欣賞音樂(lè)?！ 〗處煄в變鹤谛“宓噬响o靜地、仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)(音樂(lè))，引發(fā)幼兒聽(tīng)馬路上一些車(chē)的喇叭聲?！ 《⒄f(shuō)一說(shuō)：馬路上…… 師：這些車(chē)子呀，今天來(lái)到我們中一班做客了，誰(shuí)認(rèn)識(shí)他們來(lái)給大家介紹一下。把幼兒準(zhǔn)備的玩具車(chē)模型請(qǐng)出來(lái)(一兩個(gè))請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)玩具車(chē)模型的名稱(chēng)、特征和用途?！ 〗處熢?xún)問(wèn)幼兒：馬路上也有各種各樣的車(chē)，那你們每天上學(xué)放學(xué)都見(jiàn)過(guò)哪些車(chē)?你最喜歡什么車(chē)?為什么? 教師出示：紅燈、綠燈、斑馬線等交通標(biāo)志牌，讓幼兒認(rèn)識(shí)并說(shuō)一說(shuō)馬路上除了有車(chē)輛以外，還有很多的交通標(biāo)志告訴我們要注意遵守哪些交通規(guī)則? 三、聽(tīng)故事，解決問(wèn)題?！ 〕鍪尽巴＼?chē)場(chǎng)”標(biāo)志牌?！ 〗處熃Y(jié)合圖畫(huà)講述《停車(chē)場(chǎng)》的故事?！ 煟杭t色小汽車(chē)為什么哭著回來(lái)了?你們能幫助這輛紅色小汽車(chē)，告訴它應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則嗎? 師：我們?cè)隈R路上又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則? 鼓勵(lì)幼兒大膽地將自己的想法與同伴交流分享?！ ∷?、總結(jié)?！ ≤?chē)輛行駛時(shí)要遵守交通規(guī)則：服從交警的指揮。逆向、超速行駛。不違章停車(chē)等?！ ∥覀?cè)谶^(guò)馬路時(shí)也必須遵守交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行。不亂穿馬路。過(guò)馬路要走人橫道?！ ∥?、教學(xué)活動(dòng)在快樂(lè)的歌聲中結(jié)束?！稇?hù)外游戲安全》中班安全教案 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略?！ ⊥ㄟ^(guò)觀察圖片，推測(cè)可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險(xiǎn)性。 積極參與戶(hù)外活動(dòng)，感受自我保護(hù)過(guò)程中的愉快心情和活動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 相關(guān)圖片活動(dòng)過(guò)程： 觀察圖片，推測(cè)可能發(fā)生的事情教師出示圖片，問(wèn)：請(qǐng)大家看圖說(shuō)說(shuō)，圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么? 鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己的想法?！ 〗處煟捍蠹也乱徊?，如果這些小朋友這樣玩，可能會(huì)怎么樣呢? 讓幼兒按照自己的想法推測(cè)，并說(shuō)出后果和危險(xiǎn)?！ ∮變航Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)其他比較危險(xiǎn)的行為?！ 〗處煟耗銈冎肋€有哪些玩的方法比較危險(xiǎn)呢?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢? 通過(guò)討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法，認(rèn)識(shí)到它們的危險(xiǎn)?！ 〗處熤v事例讓幼兒說(shuō)一說(shuō)，這樣玩好嗎? 一天放學(xué)后，小明和小剛在馬路邊上踢足球。玩了一會(huì)兒，球骨碌碌地滾到馬路中間去了。這時(shí)候剛剛有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)看見(jiàn)一個(gè)小孩子過(guò)來(lái)?yè)烨?，馬上剎車(chē)，但還是把小明撞倒了。，哇哇大哭。警察叔叔連忙過(guò)來(lái)抱起他說(shuō)：”以后不要再在馬路上踢球了，這樣一來(lái)太危險(xiǎn)了?！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖铝祟^?！ √釂?wèn)：小明和小剛這樣玩好不好?為什么?那應(yīng)該怎樣玩才不會(huì)有危險(xiǎn)? 組織幼兒討論：怎么玩才可以使自己比較安全? 教師：剛才，我們說(shuō)了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn)，那么，我們應(yīng)該怎么玩呢?應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢? 鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言講述自己的看法?！ W(xué)習(xí)了解自我保護(hù)的策略教師帶領(lǐng)幼兒到教師外面玩大型玩具，讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù)，教師也在活動(dòng)的過(guò)程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)，教育大家如何保護(hù)自己，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略《火災(zāi)安全》中班安全教案 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)?！ ∽層變毫私饣馂?zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力?！ ″憻捰變河鍪虏换?、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全?！ 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 觀看圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣?！ ⊥ㄟ^(guò)圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)”防火”標(biāo)志。 ?、兕A(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 ?、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲?。 ?、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹?！ 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅?！ 、菡J(rèn)識(shí)”嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志?！ 『?jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力?！ ∽層變撼醪秸莆諑追N自救逃生的方法與技能?！ ∪f(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?教師：首先要打119報(bào)火警。冷靜地查看起火原因、火勢(shì)的方向，并在未形成大的火勢(shì)時(shí)，選準(zhǔn)逃生路線?；饎?shì)不大，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥，勇敢地沖出去，千萬(wàn)別披塑料雨衣。在家里，要舍棄屋中財(cái)物出逃，以自身生命安全為重。從煙火中出逃，要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕，因?yàn)樘珴駮?huì)使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻，以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時(shí)頭腦要保持清醒，想清楚路線，以免亂闖亂鉆，耽誤了時(shí)機(jī)。盡可能俯身行走或爬行，在貼近地面30厘米的地方即可。開(kāi)門(mén)時(shí)，可用衣物包住手，以免被燒熱的門(mén)把燙傷。如果身上著火，千萬(wàn)不要跑動(dòng)，否則會(huì)因跑動(dòng)帶風(fēng)而助長(zhǎng)火勢(shì)。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打，直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建筑中出逃，不能乘電梯，因火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖，千萬(wàn)不要硬沖過(guò)去?！ 〔灰S便跳樓，可以在陽(yáng)臺(tái)上
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