幼兒園安全教案正確喝水5篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 記錄表 活動過程： 一、感知討論，了解水對身體生長的重要作用?！ ⊥ㄟ^回憶激活已有體驗，感受口渴后喝水帶來的舒適?！ ⊥ㄟ^課前收集和討論知道水好處，激發(fā)幼兒主動喝水欲 望。 二、知道白開水對身體?！ 〗處熤v述故事《小豬嘟嘟》，幼兒欣賞?！ ≈v述完故事后教師提出問題?！ ∪⒅朗裁磿r候該喝水、如何喝水?！ ∽屝∨笥炎约合胂胗心男r候該喝水?！ 〗處熐榫氨硌?。 加深要主動喝水的欲 望?！墩_喝水》 活動目標： 知道人每天都需要喝水，想喝水時會主動去喝?！ 《冒组_水是的飲品，在日?；顒又心苤鲃雍劝组_水?！ ∽層變褐蓝嗪劝组_水有益于身體健康。 初步了解健康的小常識。 初步了解預(yù)防疾病的方法?！ 』顒訙蕚洌骸 D片(鍛煉后、外出游玩時、洗澡后、起床時等圖片，池塘里的水、自來水、井水等不能飲用的水的圖片)?！ 膳柩蠡ㄌ}卜(一盆因澆水而發(fā)芽、長葉，一盆因沒澆水而干枯)?！ 』顒忧埃處煄в變哼M行實驗探究，觀察同樣光照下的兩盆洋花蘿卜，每天帶幼兒給一盆澆水，另一盆不澆水?！ 』顒舆^程： 感知討論，了解水對身體生長的重要作用?！ ?1)通過回憶激活已有體驗，感受口渴后喝水帶來的舒適(活動前進行體育活動，之后教師帶幼兒喝水) 師：玩過游戲之后，你們感覺嘴巴有點怎么樣? 師：喝了水之后有什么感覺?
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