【文章內(nèi)容簡介】 在教育必須“面向現(xiàn)代化，面向未來”的今天，它是培養(yǎng)學生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一，也是學生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我的工作水平較差，但是我能堅持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項工作，可說是不渝努力吧！本學期我所做的工作如下：　　一、不斷加強投入、提高整體服務　　圖書館是由學校分管校長直接領導，并參與安排圖書館的日常工作。在我校領導的高度重視下，我校圖書館這幾年在設備更新、藏書增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財力、物力和精力。目前我校圖書館總藏書量兩萬多冊?！　D書館全體館員注重日常的服務工作，運用現(xiàn)代化的計算機管理，實現(xiàn)了全方位、全開架的借閱模式。圖書館全天向師生開放，合理安排班級閱覽課，并堅持用每天中午休息的一個多小時的時間向6年級學生全面開放閱覽室，使得每個班級的學生每周至少有一次到圖書館閱覽的時間。而借書則做到了隨時都可以，不管是閱讀課時間，還是下課時間，或是中午休息時間，師生都能在圖書館中借到心儀的書籍。特別是中午開放的這一時段，平均學生到館借閱的人次多達150人/天。生均借閱圖書達15冊/學期?！　《?、營造讀書氛圍、開展讀書活動　　在加強圖書館硬件建設的同時，我們更努力營造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務設施，還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等，營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書館門口設置了宣傳欄，適時向?qū)W生推薦新書好書。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源，我們根據(jù)學生和教師的不同需求，利用紅領巾廣播、校園宣傳櫥窗作新書介紹和推薦各類專業(yè)圖書，學校的師生也可以通過點擊圖書館的網(wǎng)頁查找自己所需的圖書。此外，我們圖書館還積極主動地配合學校開展各項教育、教學活動，充分利用圖書館豐富的館藏資源，在學生中間開展了了各種形式的讀書活動。每周的“紅領巾廣播時間”，我們都會在廣播中向?qū)W生介紹一本好書或交流學生的讀書心得。每年我校都會定期舉行“校園讀書節(jié)”活動，我們在每個學期會以班級為單位舉行一次“我與好書”的黑板報比賽，并進行讀書小報的評比活動。我們還在各個班級中開辟了“小小圖書角”，鼓勵學生進行讀書心得的交流。　　在學校濃厚的文化氛圍的熏陶下，我們的學生積極走出校園，參加各種社會文化活動，并取得了一定的成績，謝冰珂同學在市組織的小學生現(xiàn)場作文競賽，獲中年級組二等獎。　　我校圖書館在學校領導的重視、支持和廣大師生的積極配合之下，較過去相比有了長足的進步，在全體館員的共同努力之下取得了豐碩的成果，但作為嘉興市中小學示范圖書館，我們將在新的一年中再接再厲，使得圖書館工作更上一層樓，在全市中小學圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。小學圖書館工作總結6　　我校圖書館是XX市小學一級圖書館。近年來，圖書館根據(jù)自己的特色，能夠吸引到全校師生走進圖書館廣泛借閱，親近名著，并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中，取得了佳績?！　侨祟愔腔鄣慕Y晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進，學校圖書館的作用越來越大。因此本學年學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，迎接國家教育均衡現(xiàn)場會的督導評估，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導全體師生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發(fā)揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學生整體素質(zhì)。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書館管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：　　一、規(guī)范管理，提高管理水平　　健全各種管理制度，繼續(xù)實行師生全天候、全開架借閱，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。　　認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評?！　〖皶r為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書館的作用?！　∨囵B(yǎng)班級圖書管理員，對各班的學生圖書管理員進行培訓。加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書館的圖書損壞很少?！　《㈤_展活動，發(fā)揮育人功能　　為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一學年中，我校共增添圖書1800冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡讀書活動，第五屆上傳了286篇讀后感，名列全市之首，第六屆截止6月28日共上傳了275篇，名列全市之首，省第48名，激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學年學生在各級報刊上發(fā)表了66篇文章，在各級競賽中有99人次獲獎?！　⊙埫襾硇Ｖv學，激發(fā)學生的閱讀熱情?！　∮星嗄曜骷倚炝?、丁品生等來給學生作專題講座，和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座，讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”，從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂，在學生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。　　開展各種讀書競賽和交流活動?！　∶繉W期，老師們都會窮策群力，組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比；組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報的評比；舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動，有效地掀起了全校學生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課，自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動，引領學生閱讀。例如，低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導；中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽；舉行了閱讀朗誦會，閱讀心得交流會；組織了師生的“共讀名著”活動……活動中，學生課外閱讀的興致日益濃厚起來，校園里常常會看到學生們手捧書卷，津津有味研讀香書的風姿靚影，讀書氛圍蔚然成風。　　培養(yǎng)師生閱讀興趣，激發(fā)師生讀書熱情?！　嵺`證明，一所學校有沒有前途，有沒有后勁，就是要看學校師生讀書氣氛，是否養(yǎng)成了讀書習慣。因此，我們學校十分重視師生讀書，通過學生讀書引導家長讀書，帶動社區(qū)居民讀書，通過身邊成人影響學生養(yǎng)成閱讀習慣。為指導學生有效閱讀，學校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文，做美麗學生”讀書節(jié)活動、 “書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時”活動，來培養(yǎng)學生閱讀興趣，激發(fā)學生閱讀熱情。 “書籍