學院優(yōu)秀教師事跡材料3(編輯修改稿)
2024-12-07 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學任務(wù)336課時。認真指導5名2016屆英語專業(yè)學生的本科畢業(yè)論文，并完成畢業(yè)答辯，最終順利畢業(yè)。在教學上，本人認真?zhèn)湔n，上課，聽課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，并做好課后輔導工作。備課時，認真鉆研教材，了解教材重點與難點。并在講解基本知識點的基礎(chǔ)上，適當擴充知識，補充文化講解，旨在提高學生學習興趣，培養(yǎng)文化素養(yǎng)。針對大學英語四，六級考試，整理搜索資料，為學生講解各個板塊做題技巧。作為高校教師，彰顯學生的人性，尊重其人格，開發(fā)其人能，重視其發(fā)展，是實踐“尊重人，解放人，發(fā)展人”的人本化管理理念的出發(fā)點和歸宿。對于教學，我不僅著眼于學生的智慧成長，更著眼于學生的性格發(fā)展。讓學生學到專業(yè)知識的同時，開拓視野，大膽實踐，盡快適應社會。教師要給學生一杯水，自己就不能只是一桶水。教師本身就
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