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正文內(nèi)容

唯一的聽眾讀后感(20篇)(編輯修改稿)

2024-12-07 04:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的聽眾》,這篇課文主要講了“我”在家拉小提琴,大家說像在鋸床腿,我便在樹林里練習,“我”突然看到了老婦人,之后“我”每一天都為老婦人演奏,在老婦人的指導(dǎo)下,找回了自信心,成為了一名小提琴手的事情。 當我讀到“‘真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。多謝你小伙子?!睍r,我的心不由得顫動了一下,這位老人竟為“我”這種失敗者扮演一位聾老人!沒錯,老人不僅僅是扮演一位聾老人的主角,而是想鼓勵“我”,讓我感受一下成功的滋味,做一個成功者,重拾信心。其實我也有過跟作者類似的事例:那時候,我剛到廣東時,廣東話說不好,說錯時常常受人取笑。自從不會廣東話以后,我便不敢在人多的場合說話,之后我竟然連上課都不敢發(fā)言了。在我無所適從的時候,是一位鄰居阿姨幫我找回了自信。她那慈祥的臉上始終帶著幾絲微笑。她對我說:“我來教你學廣東話吧!”我膽怯而又高興地點了點頭,阿姨教了我一句:“你好嗎?”,我試著說出來的發(fā)音連阿姨也聽不懂,我感到十分羞愧。阿姨卻說:“沒關(guān)系,咱們繼續(xù)練,好不好?”這樣阿姨每一天都教我說普通話。我漸漸發(fā)覺我的發(fā)音變了,并且在人多的場合下也敢說話了。不知不覺半年過去了,我的廣東話已能夠運用自如了。在以后的歲月里,當我在課堂上用流暢的廣東話發(fā)言時,或者在跟別人用熟練的廣東話交流時,眼前總會出現(xiàn)阿姨慈祥的笑容和鼓勵的眼光,是這樣的笑容和鼓勵的眼光伴隨我一天天的成長,使我重拾信心。 讀完《唯一的聽眾》這篇課文后,是我懂得了一個道理:善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙,不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋6m當?shù)娜鲆恍┬≈e時,謊言即刻變?yōu)槔斫狻W鹬睾蛯捜?,并且具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。 唯一的聽眾讀后感 第9篇: 在我們的童年里,有很多我們“心靈的聽眾”。讀了《唯一的’聽眾》這篇文章,讓我感受很深。 這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲像在據(jù)床腿,他很沮喪,之后去森林里練習小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點”,使“我”重新拾起期望,最終“我”竟然去文藝晚會上表演…… 是什么讓“我”這個“音樂白癡”變成了一位小提琴手?是使“我”沮喪的父親?還是認為“我”沒有任何天賦的妹妹?不,是那位“聾”老人――那個音樂學院最有聲望的教授。如果不是她這個有意的“聾”,“我”能重新獲得期望嗎?一個“聾”字拯救了“我”那顆受傷的,沮喪的心靈。 我敬佩那位“聾”教授,是因為教授不僅僅是“我”唯一的聽眾,更是“我”“心靈的聽眾”!聽著“我”拉著“據(jù)床腿”般的小提琴聲,她不光裝作聾子一般,還有十分溫柔的話語來鼓勵“我”:”我才想你必須拉的很不錯,真不錯。我的心已經(jīng)感受到了,多謝你,小伙子?!倍嗝瓷屏嫉闹e言,多么美麗的心靈呀! 在我們的生活中,心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,每當我在生活中遇到困難時,他總是親切的對我說:“不能退縮,要做生活中的強者……”教師是我心靈的聽眾,當我每次回答問題聲音小的時候,她總是鼓勵我,說:”不用怕,勇敢點,你能回答的……”同學是我心靈的聽眾,當我沒了耐心的時候,同學總是對我說:“不用著急,多干幾次好了……”我們心靈的聽眾還有很多、很多、很多…… 心靈的聽眾,你是沮喪時的微笑,你是氣餒時的鼓勵,你是灰心時的期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啟明星! 我也要做他人心靈的聽眾,讓我們的生活充滿愛,充滿微笑! 唯一的聽眾讀后感 第10篇: 這篇課文主要講述了“我”在家中練小提琴的時候,父親和妹妹說“我”在音樂方面簡直是一個白癡。于是,“我”再也不敢在家里練小提琴了,到了小樹林里去練小提琴?!拔摇痹诰毲俚臅r候遇到了一位教授,她為了讓“我”重拾自信,撒了一個善意的謊言――謊稱自我是一個聾子。最終,在老教授的鼓舞下,讓“我”能在成百上千的的觀眾下演奏樂曲,成為了一名小提琴演奏家。 在現(xiàn)實生活當中,每一天,早晨家人都會把你從睡夢中來,叫醒,為了讓你盡快地梳洗,他們故意地把時間說快了幾分鐘,你們可能以為這是家人在對你說謊,可是,這種“謊言”并不是存在著惡意的,它是“善意的謊言”,它是家人對你的關(guān)愛。很多人都會說:“做人要講誠信?!钡艺J為,不能排除“善意的謊言”,善意的謊言的背后蘊藏著一種善良,一種完美的優(yōu)秀品質(zhì),這,可是生活中不可缺少的。 唯一的聽眾讀后感 第11篇: 在我們的童年里,有很多我們“心靈的聽眾”。讀了《唯一的聽眾》這篇文章,讓我感受很深。 這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲像在據(jù)床腿,他很沮喪,之后去森林里練習小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點”,使“我”重新拾起期望,最終“我”竟然去文藝晚會上表演……是什么讓“我”這個“音樂白癡”變成了一位小提琴手?是使“我”沮喪的父親?還是認為“我”沒有任何天賦的妹妹??不,是那位“聾”老人――那個音樂學院最有聲望的教授。如果不是她這個有意的“聾”,“我”能重新獲得期望嗎?一個“聾”字拯救了“我”那顆受傷的,沮喪的心靈。 我敬佩那位“聾”教授,是因為教授不僅僅是“我”唯一的聽眾,更是“我”“心靈的聽眾”!聽著“我”拉著“據(jù)床腿”般的小提琴聲,她不光裝作聾子一般,還有十分溫柔的話語來鼓勵“我”:”我才想你必須拉的很不錯,真不錯。我的心已經(jīng)感受到了,多謝你,小伙子。”多么善良的謊言,多么美麗的心靈呀!在我們的生活中,心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,每當我在生活中遇到困難時,他總是親切的對我說:“不能退縮,要做生活中的強者……”教師是我心靈的聽眾,當我每次回答問題聲音小的時候,她總是鼓勵我,說:”不用怕,勇敢點,你能回答的……”同學是我心靈的聽眾,當我沒了耐心的時候,同學總是對我說:“不用著急,多干幾次好了……”我們心靈的聽眾還有很多、很多、很多……心靈的聽眾,你是沮喪時的微笑,你是氣餒時的鼓勵,你是灰心時的
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