幼兒園健康教案(精選4篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，變短了，長(zhǎng)高了， 天天鍛煉身體好?！ 《⒄归_ ，教師巡視觀察?！ ∶课挥變耗萌∫粭l30厘米寬的小溝，自由選擇場(chǎng)地?cái)[放，嘗試跳過小溝的方法，活動(dòng)方式不限。 教師巡視指導(dǎo)：提醒幼兒擺放的位置的跳的方法，注意互不碰撞?！ ∮心切┯變河脝文_或立定跳遠(yuǎn)的方式跳過小溝的’； 有那些幼兒用助跑跨跳的方式跳過小溝的； 有哪些幼兒什么方法也不會(huì)。 ，教師啟發(fā)引導(dǎo)?！ 〗處熣?qǐng)2至3位幼兒站在前面示范給全體幼兒看，從而導(dǎo)入新的活動(dòng)方式 “有幾只小花鹿他們跳過小溝的樣子和我們跳的不一樣，我們來看看：他們是怎么跳過小溝的？” ，幼兒觀察討論 這幾只小花鹿，他們跳的方法和我們不一樣，飼養(yǎng)員也來學(xué)一學(xué)。 教師示范講解，并請(qǐng)幼兒一起參與討論活動(dòng)要求：“跑跑跑，一個(gè)腳用力跨過去”。 ，教師個(gè)別指導(dǎo)?！ ∪w幼兒帶著教師的要求，嘗試用助跑跨跳的方式跳過小溝，其中既可以跳自己的小溝， 也可跳別人的小溝，既可單獨(dú)跳，也可合作好了輪流跳。教師則重點(diǎn)輔導(dǎo)能力弱的幼兒?！ ?，教師隨機(jī)指導(dǎo)?！ 〗處熢俪鍪緦捳煌男『樱ǎ矗埃叮袄迕祝┮龑?dǎo)孩子自由選擇跳?！ 靶』?，窄窄的小溝我們都跳過去了，那邊還有寬寬的小河我們敢不敢去跳?！ 庇變杭瓤梢赃x擇原來的小溝跳，也可以選擇小河跳，教師深入到小組內(nèi)指導(dǎo)，
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