學(xué)校幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師將理論轉(zhuǎn)化為教育行為的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化的成長?！ ”緦W(xué)期，將搭建多途徑的鍛煉和展示舞臺，為教師創(chuàng)設(shè)各種公開教學(xué)展示的機(jī)會，并開展“音樂美”、“語言美”等多維度的教師風(fēng)采展示活動(dòng)?！ 〈龠M(jìn)保育員“育”人能力。在做好保育員常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)規(guī)范合理配班，提高保育員配班的適切性與適宜性，提升保教質(zhì)量，增進(jìn)教職工與家長的溝通能力。 (三)保教研究 目標(biāo)： 繼續(xù)結(jié)合本園家長、孩子來自世界各國的特點(diǎn)，開展“音樂美、語言美、節(jié)日文化美”的教育研究，嘗試、探索將美育滲透在二期課改中，逐步凸現(xiàn)幼兒園音樂教育和多元文化教育特色。 措施： 加強(qiáng)教師教學(xué)科研能力，結(jié)合“多媒體互動(dòng)英語教學(xué)”課題研究，開展“語言美”英語教學(xué)研討活動(dòng)，有效促進(jìn)教師教學(xué)科研能力的發(fā)展。同時(shí)，更把幼兒園的園本教研工作推向一個(gè)新的高度，建構(gòu)英語特色課程方案，實(shí)踐園課程實(shí)施方案，切實(shí)將園本課程落到實(shí)處?！ √釤挕倍嘣幕馈暗脑丶右赃M(jìn)一步整合，開展具有美育滲透的一日教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)整理“節(jié)日文化美”、“英語教學(xué)活動(dòng)”、“奧爾夫音樂活動(dòng)”等相關(guān)案例。 加強(qiáng)課程的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，讓環(huán)境體現(xiàn)課程，使課程與環(huán)境互動(dòng)。以課題研究為抓手，積極開展基于教師行動(dòng)的研究。課題研究與課程建設(shè)要緊密結(jié)合，課題研究工作常規(guī)化，并做好課題資料的積累與提升工作。 從量變到質(zhì)變提高課例反思質(zhì)量。通過教研活動(dòng)有針對性形成一條反思鏈，由淺入深，螺旋上升，在反思過程中加強(qiáng)課程研究，提高教學(xué)技藝。同時(shí)，鼓勵(lì)教師在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫文章，提升自身的理論水平?！ √接憛^(qū)角活動(dòng)中，教師的隱形指導(dǎo)策略與幼兒表達(dá)表現(xiàn)間的相互促進(jìn)，有效提升教師的教育教學(xué)水平與能力?！ ±^續(xù)做好“預(yù)防兒童單純性肥胖兒的專題研究”?！ ?四)家園共育 目標(biāo)：有效整合社區(qū)及家庭資源，充分開展具有我園特色的“多元文化主題活動(dòng)”，調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園課程教育、主題活動(dòng)的積極性。繼續(xù)開展“以家委會”為載體的多元家園合作網(wǎng)絡(luò)的課題研究，增加家園互動(dòng)與合作，促進(jìn)幼兒園形成為孩子喜愛、家長認(rèn)可、社區(qū)為榮的品質(zhì)效應(yīng)?！ 〈胧骸 〕浞掷眯麄鳈淮?、幼兒園網(wǎng)站、班級宣傳欄做好對社會、家長的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和配合?！ 《ㄆ谡偌椅瘯?，聽取辦園意見。繼續(xù)舉辦家長沙龍，以專題討論、材料發(fā)放等多種形式，為家長搭建一個(gè)暢所欲言的交流環(huán)境，不斷指導(dǎo)和提升家長教育理念，切實(shí)提高家長育兒水平?！ ￠_展“家委會”課題研究，充分發(fā)揮家長志愿者作用，使家長們參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來，全面了解我園課程內(nèi)容，真正成為共同教育者，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。 面向家長開展“工作滿意度調(diào)查問卷”，展問題、找不足、樹品質(zhì)、促發(fā)展?！ ?五)園舍設(shè)備 目標(biāo)：添置各類軟、硬件材料，充分利用幼兒園可以利用的每個(gè)角落空間，做到讓環(huán)境說話，在環(huán)境中看得到孩子，看得到互動(dòng)，看得到創(chuàng)意?！ 〈胧骸 ?chuàng)設(shè)“快樂英語”專業(yè)活動(dòng)室，配備觸摸白板、英語課件等硬件材料?！ 〗⒍嘣幕L廊和英語角，做到讓環(huán)境說話，在環(huán)境中看得到孩子，看得到互動(dòng)，看得到創(chuàng)意?！ 「靼嗉壐鶕?jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及幼兒園課程的開展，有效創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！ W(xué)校幼兒園教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃要點(diǎn)3 新學(xué)期、新打算，新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標(biāo)，力求在新的一年、新的學(xué)期，有新的改變。以下是我們制定的工作計(jì)劃?！ ∫弧⒆ニ枷虢逃?、積極探索、與時(shí)俱進(jìn) 理清思路，振奮精神，增強(qiáng)信心，在改革的大潮中，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)。 加強(qiáng)整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望?！ “l(fā)揮群體智力，自覺，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心去體會一切。 掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1