大班20xx班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勵幼兒自由選擇、便于操作、大膽探索的環(huán)境，更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中，我們是根據(jù)班級特色以及幼兒水平等實際情況來設(shè)置的，活動區(qū)應(yīng)以規(guī)程為本，即不做擺設(shè)，幼兒參與。利舊利廢，一物多用。創(chuàng)出特色，發(fā)展個性。有意識地引導幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域。同時，還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料，并以同伴的身份對幼兒加以適時的點撥指導。站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，及本班幼兒的發(fā)展情況，我們重點為孩子創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)等?！ ∫?、活動目標： 美工區(qū) 材料提供：繪畫工具，剪刀，膠水，彩色紙，毛線，廢舊材料，蠟光紙?！ ∧繕耍骸 ?1)引導幼兒學習用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征。 (2)學習用紙折出、剪貼出簡單的物象?！ ?3)通過美工區(qū)中的變廢為寶活動培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)保意識，知道許多廢舊材料還可以再利用，并能制作出很多漂亮的作品。 (4)引導幼兒積極參加美術(shù)欣賞活動，并能在欣賞過程中產(chǎn)生一定的想象?！ ?5)幼兒繼續(xù)學習民間的編織活動，如編辮子、繞相框?！ ∮嬎銋^(qū) 材料提供：10以內(nèi)排序卡片，10以內(nèi)的加減法 目標： (1)學習按量(高矮等)的差異進行1以內(nèi)的正逆排序。學習按一定的規(guī)律排序?！ ?2)學習15以內(nèi)的分合，20以內(nèi)的加減法 (3)繼續(xù)認識時鐘，準確辨認整點和半點，并指導15分鐘為一刻，初步了解分、秒、小時的關(guān)系?！ ?4)能主動、專心的進行數(shù)學操作活動，在老師的幫助下學習按要求拿取、擺放操作材料?！ 】铺絽^(qū) 材料提供：懸掛的瓶子、磁鐵、毛皮、尺子
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