【文章內容簡介】 者初步掌握捉小雞的方式　　母雞無法保護小雞的時候，可以帶領身后的小雞集體蹲下，這時老鷹就不能再捉小雞?！　”蛔阶〉腵小雞不能在參加游戲，站在一邊觀看，直至所有小雞被捉住游戲結束?！　。ㄈ┨峁┎牧?，自由練習。　　教師引導：”做老鷹的小朋友要想一想怎樣才能又快又安全的抓到小雞，而小雞寶寶們要想一想怎　　樣才能不被老鷹抓住，比一比到底是老鷹的本領大還是小雞的本領大?！薄　澏ɑ顒訄龅?，讓幼兒自由練習，教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動?！　。ㄋ模┙巧D換，多次感受　　游戲結束后，將老鷹，母雞，小雞的角色轉換，體驗不同角色帶來的樂趣　?。ㄎ澹┙Y束活動，放松身體?！　　苯裉?，我們的小朋友都做得很棒，我真為你們高興?！薄　W前班教學計劃9新學期開始，為了提高幼兒園的保教質量，切實做好各項工作，以達到科學化、規(guī)范化標準，結合幼兒園實際制定計劃如下：　　一、指導思想：　　幼兒教育要與家庭、社會密切合作，建立健全“三結合”教育網絡，為幼兒的發(fā)展提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境；尊重幼兒的人格和權力，保、教并重，促進幼兒個性的良性發(fā)展。加強幼兒早期教育研究，積極參加課改，促進幼兒和諧、健康的發(fā)展，提高幼兒素質，培養(yǎng)幼兒思維能力，全面推進素質教育，加強師德教育，為人師表、關心學生，在新的一年里使學前班工作更上一層樓?！　《?、工作目標：　　加大宣傳力度，提高幼兒的入園率?！　W習新教材，掌握《幼兒園教育綱要》及《幼兒園管理條例》?！　∽ズ糜變汗芾砉ぷ?，達到規(guī)范化管理?！　∨W習教育教學的新理念，改革教育教學方法，以新的教育方法搞好教學工作?！　〖哟髮τ變哼M行禮儀教育，端正學習態(tài)度，明確學習目標，提高學習的興趣，使幼兒能夠主動學習?！　〖訌姵Ｒ?guī)教育，加強愛國、愛校、講文明、講禮貌的傳統(tǒng)教育?！　∽龊糜變簣@美化、凈化工作、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢、午檢，防止危險物品帶入幼兒園，放學時小結衛(wèi)生情況，為幼兒營造一個潔凈、優(yōu)雅的學習環(huán)境?！　∽⒁鈱τ變哼M行飲食衛(wèi)生教育，嚴格控制各種疾病的侵入，讓學生健康快樂地成長?！　猿植恍傅剡M行安全教育，讓幼兒高高興興地上學，平平安安回家?！　〗洺ｉ_展教研活動，提高教學質量，相互學習，取長補短?！　?積極完成好學校布置的各項任務，參加學校布置的各項活動，使幼兒在活動中接受教育?！　?開展“我能行”活動，通過穿衣服、系鞋帶等比賽，培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力?！　?教師要帶好幼兒參加簡筆畫、唱歌、跳舞等活動，加強體育鍛煉，教育幼兒多進行體育活動，增強體質。　　1結合教學目標開展豐富多彩的活動，如：口算比賽，識字比賽等，提高幼兒的學習興趣?！　?按時開展豐富的戶外活動，確保幼兒的日活動量達到國家規(guī)定的標準?！　?增進幼兒對大自然的熱愛，培養(yǎng)幼兒的求知欲望，促進幼兒的認知能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的社會適應能力，激發(fā)幼兒應用語言進行交流的積極性，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)欲望?！　?做好后勤的管理工作，確保幼兒教育教學的順利進行?！　∪?、保教方面：　　教師認真學習新的教學方法，根據幼兒年齡特點及心理發(fā)展規(guī)律進行備課，結合各科特點進行備課?！　≌J真學習教學理念，鉆研教材，認真?zhèn)湔n，力爭備出精品課?！　湔n要注意在活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力?！　〗贪傅闹谱饕?guī)范、工整，教學環(huán)節(jié)要齊全、詳細?！　∷?、活動方面：　　嚴格執(zhí)行活動進度，活動課時要體現(xiàn)出幼兒的年齡特點，在學中玩，在玩中學?！　』顒訒r充分使用玩具、教具，體現(xiàn)直觀化，遵守常規(guī)?！　』顒訒r要體現(xiàn)出以教師為主導，幼兒為主體、游戲為主線、在原則，以開發(fā)智力和培養(yǎng)能力為根本，在保證傳授知識的同時，體現(xiàn)教學的藝術性和趣味性。　　五、后勤工作：　　加強食品衛(wèi)生管理，保證幼兒的身體健康。　　加強安全管理，保證幼兒的身體安全?！　〖訌姶杭救∨ぷ骷鞍踩阑鸸ぷ??！　×?、游戲　　游戲時要有目的、有組織、有計劃地進行。　　選擇游戲內容時要適合幼兒年齡特點、應選擇活潑、歡快、安全、健康的游戲項目?！　∮螒驎r要確保幼兒的人身安全，時時有教師看管?！　∑摺⒐ぷ靼才胚M度表　　二月份：穩(wěn)定幼兒思想情緒、加強常規(guī)教育?！　∪路荩盒@綠化美化，凈化活動?！　∷脑路荩洪_展教研活動，搞活動，如：禮貌用語比賽。　　五月份：開展“我能行”活動，書畫比賽。組織骨干教師培訓學習工作?！　×路荩簯c祝六一兒童節(jié)文藝表演?！　∑咴路荩浩谀┛偨Y?！　W前班教學計劃10一、拼音課的教學思想　　以小朋友為主體，教師為主導，在輕松的情境之中，愉快地學習漢語拼音、認識漢字、積累與語言，為學生今后的學習打下堅實的基礎?！　《?、學生情況分析　　漢語拼音是識字、閱讀和學習普通話的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學前齡幼兒來說，學習起來有一定的困難。在學習過程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動作甚至厭學現(xiàn)象。如不注意方法，很可能會導致他們對學習失去興趣，所以要在拼音教學中，融入唱、跳、聽、說、畫、玩?！　∪⑵匆粽n的教學目標　　拼音教學要過三關：興趣關、部件關、拼讀關?！　∨d趣關：興趣是最好的老師，所以教學一定設法激發(fā)學生的興趣。部件關：拼音部件要會認讀，發(fā)音要準，字形要記牢。拼讀關：學生能準確拼讀?！　∷?、拼音課的教學重點　　在拼音、識字、讀兒歌中，拼音是重點！拼音教學中，認識部件，拼讀音節(jié)是重點！　　準備工作要考慮教學需要，考慮實際情況，多做一些卡片，也可讓學生做?！　￡P注全體學生，一個孩子都不能落下?！　￡P注學生差異，要關注稍微慢一點的學生?！　￡P注學習過程，眼情要盯住學生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細節(jié)?！　￡P注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚?！　￡P注教學形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲，讓學生感受到學習的快樂，但并不要一弄一些花架子?！　∥濉⒔虒W內容　　熟練背誦單韻母。a、o、e、i、u、252。，聲母b—w（23個拼音字母）。　　聲母、韻母能熟練、輕松書寫?！　　犊磮D學拼音》熟讀，并會用聲母及韻母拼讀音節(jié)，如：qiche，chahua，rizi等簡單的單音節(jié)。（可用聲母與任一個韻母相拼），這是重難點?！　W前班教學計劃11健康運動：　　1《快樂的學前班》觀察、了解新校園，熟悉校園的環(huán)境，感受新校園熱情。　　2《耳朵》認識耳朵，知道自己耳朵位置及用途?！　?《耳朵聽到的聲音》教育幼兒健康用耳，養(yǎng)成保護耳朵的好習慣?！　?《大家一起笑一笑》懂的情緒愉快，有利于身體健康?！　?《豐富的體育活動》了解各種體育運動，增強小朋友體育熱情?！　?《聰明的小動物》了解不同動保護自己，捕獲獵物的不同之處?！　∷囆g創(chuàng)造：　　1《梵高的畫》通過欣賞作品，感受顏色的豐富?！　?《黑色和白色是好朋友》引導小朋友認識黑和白色?！　?《帶圖形的畫》通過對給出圖形的觀察，認識圖形?！　?《快樂舞蹈》引導小朋友善于動作、表情和歌曲來表達自己快樂的情緒。　　5《貝多芬》(音樂賞心歡樂頌)初步了解貝多芬的背景，感受貝多芬創(chuàng)作音樂的特點。